в статье рассматривается понятие системы оценивания, виды критериев и шкал. Автором описана работа колледжа с системой оценивания, перечислены применяемые критерии.
компетентностный подходсистема оцениванияоценкакритерии оцениваниябаллReferencesКорнева О.С. Компетентностный подход к оцениванию проектной деятельности студентов / О.С. Корнева // [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/104/5655/ (дата обращения: 13.12.2022).КорневаО. С.Компетентностный подход к оцениванию проектной деятельности студентовhttps://moluch.ru/conf/ped/archive/104/5655/Микулич Д.Ю. Компетентностный подход и оценивание результатов обучения / Д.Ю. Микулич // [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-i-otsenivanie-rezultatov-obucheniya/viewer (дата обращения: 13.12.2022).МикуличД. Ю.Компетентностный подход и оценивание результатов обученияhttps://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-i-otsenivanie-rezultatov-obucheniya/viewerРемденок И.А. Компетентностный подход в оценке образовательных достижений обучающихся / И.А. Ремденок, И.В. Тимофеева // [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/38911/1/ po_2015_01_47.pdf (дата обращения: 13.12.2022).РемденокИ. А.ТимофееваИ. В.Компетентностный подход в оценке образовательных достижений обучающихсяhttps://elar.urfu.ru/bitstream/10995/38911/1/