978-5-6050203-7-0 10.21661/a-872 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Татьяна Николаевна op4@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 09 08 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Провоторова И. Н., Попова Е. А., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 560273 Групповая работа в процессе формирования личности младшего школьника Gruppovaia rabota v protsesse formirovaniia lichnosti mladshego shkol'nika Провоторова Ирина Николаевна Provotorova Irina Nikolaevna irina.kudryavtseva.94@mail.ru Попова Елена Анатольевна Popova Elena Anatolevna serbinalena@yandex.ru Пролетарская СОШ №1 Россия Proletarskaia SOSh 1 Russia 112 115

в статье дается характеристика формирования личности младшего школьника в процессе групповой работы. Представлены педагогические и психологические взгляды на проблему формирования личности в отечественной науке; показано учебное сотрудничество как основа организации деятельности учащихся на уроках.

 личность младший школьный возраст групповая работа сотрудничество детей и взрослых References Амонашвили Ш.А. Школа Жизни / Ш.А. Амонашвили. – М.: Изд. Дом Шалвы Амонашвили, 2000. – 198 с. EDN UVXVGT Амонашвили Ш. А. Школа Жизни UVXVGT М. Изд. Дом Шалвы Амонашвили Курганов С.Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге: кн. для учителя / С.Ю. Курганов. – М.: Новая школа, 2000. – 105 с. Курганов С. Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге: кн. для учителя М. Новая школа Посталюк Н.Ю. Педагогика сотрудничества: путь к успеху / Н.Ю. Посталюк. – М.: Высшая школа, 1992. – 267 с. Посталюк Н. Ю. Педагогика сотрудничества: путь к успеху М. Высшая школа Цукерман Г.А. Совместная учебная деятельность как основа формирования умения учиться / Г.А. Цукерман. – М.: Педагогика, 1992. – 276 с. Цукерман Г. А. Совместная учебная деятельность как основа формирования умения учиться М. Педагогика