978-5-6050203-9-4 10.21661/a-882 Научные исследования и современное образование Scientific studies and modern education

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Федоськина Анастасия Дмитриевна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Научные исследования и современное образование Scientific studies and modern education 13 09 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Герганкина Г. В., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 560474 STEM-ритмика как инновационный подход для гармоничного развития детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста STEM-ritmika kak innovatsionnyi podkhod dlia garmonichnogo razvitiia detei s OVZ starshego doshkol'nogo vozrasta Герганкина Ганна Васильевна Gergankina Ganna Vasilevna gergankina77@mail.ru МБУ «Д/С №93 «Мишутка» Россия MBU detskii sad 93 "Mishutka" Russia 22 25

в статье речь идет о том, что дошкольный возраст – наилучший период для формирования личности ребенка, и от того, как ребенок проведет этот отрезок своей жизни, будет зависеть многое. Автором предложены методики применения STEM-ритмики с целью укрепления мышечного корсета, улучшения осанки и гибкости.

 осанка старший дошкольный возраст гибкость STEM References Картушина М.Ю. Зеленый огонек здоровья: программа оздоровления дошкольников / М.Ю. Картушина. – М.: Сфера, 2007. – 208 с. Картушина М. Ю. Зеленый огонек здоровья: программа оздоровления дошкольников М. Сфера Нищева Н.В. Образовательные программы дошкольного образования для детей с тяжелым нарушением речи с 3 до 7 лет / Н.В. Нищева. – 3-е изд., перераб. и доп.– СПб.: Детство-Пресс, 2016. – 240 с. Нищева Н. В. Образовательные программы дошкольного образования для детей с тяжелым нарушением речи с 3 до 7 лет СПб. Детство-пресс Волосовец Т.В. STEM-образование детей дошкольного и младшего дошкольного возраста. Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество: учебная программа / Т.В. Волосовец, В.А. Миронова, С.А. Аверин. – 2-е изд., стереотип. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2019. – 112 с. Волосовец Т. В. Миронова С. А. STEM-образование детей дошкольного и младшего дошкольного возраста. Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество: учебная программа М. БИНОМ. Лаборатория знаний