978-5-6050720-3-4 10.21661/a-885 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Татьяна Николаевна op4@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 11 10 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Кадышева В. А., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 560686 Изучение функциональной межполушарной асимметрии на адаптационные реакции организма Izuchenie funktsional'noi mezhpolusharnoi asimmetrii na adaptatsionnye reaktsii organizma Кадышева Валерия Александровна Kadysheva Valeriia Aleksandrovna aureliys1994@yandex.ru МБОУ «СОШ №36» Россия MBGEI “GES №36” Russia 7 14

в статье отмечается, что межполушарная асимметрия мозга – это характеристика распределения функций между левым и правым полушариями мозга. Автор указывает, что в настоящее время проблема межполушарной асимметрии изучается, прежде всего, в рамках функциональной специфичности больших полушарий.

 работоспособность уравновешенность подвижность нервных процессов функциональная асимметрия мозга коэффициент продуктивности References Акимова Л.Н. Психодиагностика индивидуально-типологических особенностей личности: учебно-методическое пособие / Л.Н. Акимова, Т.Д. Мостовая. – Одесса: Одесский национальный университет имени И.И. Мечникова, 2013. – 69 с. Акимова Л. Н. Мостовая Т. Д. Психодиагностика индивидуально-типологических особенностей личности: учебно-методическое пособие Мечникова Бизюк А.П. Компендиум методов нейропсихологического исследования: методическое пособие / А.П. Бизюк. – СПб.: Речь, 2005. – 398 с. – EDN QXNRRN Бизюк А. П. Компендиум методов нейропсихологического исследования: методическое пособие QXNRRN 5-9268-0381-0 СПб. Речь Бойко Е.А. Психофизиологические детерминанты успешности обучения учащихся-амбидекстров в среднем общеобразовательном учреждении: автореф. дис. … канд псих. наук / Е.А. Бойко. – Новосибирск, 2006. – 139 с. – EDN NKCIUL Бойко Е. А. Психофизиологические детерминанты успешности обучения учащихся-амбидекстров в среднем общеобразовательном учреждении NKCIUL Новосибирск Леутин В.П.Психофизиологические механизмы адаптации и функциональная асимметрия мозга / В.П. Леутин, Е.И. Николаева. – Новосибирск: Наука, 1988. – 192 с. – EDN SGUQJZ Леутин В. П. Николаева Е. И. Леутин В.П.Психофизиологические механизмы адаптации и функциональная асимметрия мозга SGUQJZ 5-02-028701-6 Новосибирск Наука Методическое пособие по курсу нормальной физиологии к разделу «Физиология высшей нервной деятельности. – Новосибирск: Новосибирская государственная медицинская академия, 2002. – 81 с. Методическое пособие по курсу нормальной физиологии к разделу «Физиология высшей нервной деятельности Новосибирск Новосибирская государственная медицинская академия Методические рекомендации: оценка функционального состояния и психофизиологических особенностей школьников. – Ярославль: ЯГПУ, 1995. –24 с. Методические рекомендации Ярославль ЯГПУ Соколов Е.Н. Психофизиология научения: курс лекций / Е.Н. Соколов. –М.: изд-во Моск. ун-та, 1997. – 150 с. Соколов Е. Н. Психофизиология научения: курс лекций Спрингер С. Левый мозг, правый мозг / С. Спрингер, Г. Дейч. –М.: Мир, 1983. – 256 с. Спрингер С. Дейч Г. Левый мозг, правый мозг Мир Тарасова А.Ф. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: практикум для студентов специальности 020400 – психология / А.Ф. Тарасова, А.П. Салей, С.И. Гуляева [и др.]. – Воронеж: Полиграфическая лаборатория ВГУ, 2003. – 32 с. Тарасова А. Ф. Салей А. П. Гуляева С. И. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: практикум для студентов специальности 020400 Воронеж Полиграфическая лаборатория ВГУ Фокин В.Ф.  Энергетическая физиология мозга / В.Ф. Фокин, Н.В. Пономарева. – М.: Антидор, 2003. – 288 с. – EDN YYCOPB Фокин В. Ф. Пономарева Н. В. Энергетическая физиология мозга YYCOPB 5-93751-019-4 М. Антидор