978-5-6050720-3-4 10.21661/a-885 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Татьяна Николаевна op4@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 11 10 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 © 2023 Damiria Z. Ziabirova © 2023 Зябирова Д. З. 2023 Зябирова Д. З. Damiria Z. Ziabirova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 560723 Опыт использования рабочих листов на уроках природоведения и биологии для организации работы обучающихся с лёгкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) Opyt ispol'zovaniia rabochikh listov na urokakh prirodovedeniia i biologii dlia organizatsii raboty obuchaiushchikhsia s liogkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti (intellektual'nymi narusheniiami) Зябирова Дамиря Зиннятовна Ziabirova Damiria Zinniatovna zyabirova.dz@school830.ru ГБОУ города Москвы «Школа №830» Россия GBOU goroda Moskvy "Shkola 830" Russia 70 72

ключевые слова: учебное пособие, обучающиеся с интеллектуальными нарушениями, рабочие листы, природоведение, биология, первый вариант ФАООП УО.

 биология учебное пособие природоведение обучающиеся с интеллектуальными нарушениями рабочие листы первый вариант ФАООП УО References Лифанова Т.М. Методические рекомендации к учебникам «Природоведение» 5–6 класс для обучающихся с интеллектуальными нарушениями / Т.М. Лифанова, Е.Н. Соломина. – М.: Просвещение, 2023. – 160 с. Лифанова Т. М. Соломина Е. Н. Методические рекомендации к учебникам «Природоведение» 5–6 класс для обучающихся с интеллектуальными нарушениями М. Просвещение Миренкова Е.В. Рабочий лист как средство организации самостоятельной познавательной деятельности в естественно-научном образовании / Е.В. Миренкова // Ценности и смыслы. – 2021. – №1 (71). – С.115–130. – DOI 10.24412/2071-6427-2021-1-115-130. – EDN QRYZUT Миренкова Е. В. Рабочий лист как средство организации самостоятельной познавательной деятельности в естественно-научном образовании Ценности и смыслы 2021 1(71) 10.24412/2071-6427-2021-1-115-130 QRYZUT Полосина И.В. Применение рабочих листов на уроке для организации индивидуальной работы учащихся / И.В. Полосина // Молодой ученый. – 2023. – №17 (464). – С. 127–128. EDN WHZDAL Полосина И. В. Применение рабочих листов на уроке для организации индивидуальной работы учащихся Молодой ученый 2023 17 (464) 127 128 WHZDAL Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 г. №1026 «Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/33NMkR (дата обращения: 15.04.2023). Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 г. №1026 «Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» – https://clck.ru/33NMkR Проекты рабочих программ по учебным предметам федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/rdrNW (дата обращения: 05.09.2023). Проекты рабочих программ по учебным предметам федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) https://clck.ru/rdrNW Шевырева Т.В. Методические рекомендации к учебникам «Биология» 7–9 класса для обучающихся с интеллектуальными нарушениями / Т.В. Шевырева, Е.Н. Соломина. – М.: Просвещение, 2023. – 80 с. Шевырева Т. В. Соломина Е. Н. Методические рекомендации к учебникам «Биология» 7–9 класса для обучающихся с интеллектуальными нарушениями М. Просвещение