978-5-6051279-2-5 10.21661/a-896 Современная наука и образование: выбор будущего Modern science and education: choosing the future

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Федоськина Анастасия Дмитриевна chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Васильев Федор Петрович Vasilev Fedor Petrovich Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Кондрашихин Андрей Борисович Kondrashikhin Andrey Borisovich Ефремов Александр Юрьевич Efremov Aleksandr Yuryevich Современная наука и образование: выбор будущего Modern science and education: choosing the future 25 12 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 © 2023 Elena V. Uvarova, Vladislava S. Gribacheva, Anna S. Shevchenko © 2023 Уварова Е. В., Грибачева В. С., Шевченко А. И. 2023 Уварова Е. В., Грибачева В. С., Шевченко А. И. Elena V. Uvarova, Vladislava S. Gribacheva, Anna S. Shevchenko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 561350 Система наставничества в работе тьютора в рамках функционирования ресурсной группы дошкольного образовательного учреждения (из опыта работы) Sistema nastavnichestva v rabote t'iutora v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia (iz opyta raboty) Уварова Елена Вячеславовна Uvarova Elena Viacheslavovna uvarow4.len@yandex.ru Грибачева Владислава Сергеевна Gribacheva Vladislava Sergeevna Шевченко Анна Ивановна Shevchenko Anna Sergeevna МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» Россия MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" Russia 122 123

в статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы тьюторов детского сада №48 города Белгорода, отражающие систему наставничества между специалистами психолого-педагогического сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра. Авторы полагают, что система благоприятно влияет на развитие профессиональных и творческих навыков педагогов.

 взаимодействие тьютор ограниченные возможности здоровья учитель-логопед детский сад сопровождение инвалидность педагог-психолог расстройства аутистического спектра психологическая служба ресурсная группа учитель-дефектолог формы взаимодействия с семьями обучающихся межсетевое взаимодействие References Журавлева Н.Н. Организация наставничества как необходимое условие управления качеством образования / Н.Н. Журавлева, И.А. Талышинская // Вестник педагогических инноваций. – 2022. – №2. DOI 10.15293/1812-9463.2202.02. EDN WAOAKF Журавлева Н. Н. Талышинская И. А. Организация наставничества как необходимое условие управления качеством образования Вестник педагогических инноваций 2022 2 10.15293/1812-9463.2202.02 WAOAKF Качина Т.В. Фестиваль практик наставничества: обмен опытом и идеями, экспертиза содержания, совместное продвижение к пониманию сути понятия и многообразия наставничества / Т.В. Качина // Методист. – 2022. – №7. EDN AMIEEM Качина Т. В. Фестиваль практик наставничества: обмен опытом и идеями, экспертиза содержания, совместное продвижение к пониманию сути понятия и многообразия наставничества Методист 2022 7 AMIEEM Соколова Л.В. Управление профессиональным становлением молодых педагогов в условиях реализации ФГОС / Л.В. Соколова, А.В. Молчанова, О.П. Дроздова // Методист. – 2020. – №2. EDN CZDWWZ Соколова Л. В. Молчанова А. В. Дроздова О. П. Управление профессиональным становлением молодых педагогов в условиях реализации ФГОС Методист 2020 2 CZDWWZ