978-5-6051279-7-0 10.21661/a-902 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Каймакова Кристина Дмитриевна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 29 02 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 © 2024 Teodor K. Gergov © 2024 Гергов Т. К. 2024 Гергов Т. К. Teodor K. Gergov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-561946 561946 Трудовая занятость и доходы как детерминанты самооценки в зрелом возрасте Trudovaia zaniatost' i dokhody kak determinanty samootsenki v zrelom vozraste https://orcid.org/0000-0001-9857-5774 Гергов Теодор Красимиров Gergov Teodor Krasimirov Юго-западный университет «Неофит Рильский» Болгария Iugo-zapadnyi universitet "Neofit Ril'skii" Bulgaria 142 147

психическим феноменом, на котором сосредоточен исследовательский интерес данной статьи, является самооценка. Актуальность исследования обосновывается важностью адекватной самооценки для психического и социального функционирования личности. Как утверждает автор, реализовать жизненный потенциал при непонимании своего я вряд ли возможно. Самооценка – результат самоконтроля в ситуациях различной сложности и содержания. Именно такие ситуации позволяют человеку сформировать относительно устойчивую самооценку. Период самоанализа, вероятно, наиболее серьезен и многогранен во взрослой жизни. Это период, в течение которого человек воплощает в себе солидное разнообразие ролевых идентичностей. С целью установления социально-экономических аспектов самооценки во взрослом возрасте было проведено эмпирическое исследование среди работающих и безработных, а также лиц с разным доходом. Была применен метод анкеты самооценки Куперсмита, подходящий жителям Болгарии.

 доход самооценка зрелость трудовая занятость психическое функционирование References Abdel-Khalek, A. Love of life as a new construct in the well-being domain // Social Behavior and Personality. – 2007. – No. 35. – Pp. 125–134. Abdel-Khalek A. Social Behavior and Personality 2007 35 125 134 Abdel-Khalek, A. The development and validation of the Arabic Scale of Mental Health (ASMH) // Psychological Reports. – 2011. – No. 109. – Pp. 949–964. Abdel-Khalek A. Psychological Reports 2011 109 949 964 Abdel-Khalek, A. Associations between religiosity, mental health and subjective well-being among Arab samples from Egypt and Kuwait // Mental Health, Religion and Culture. – 2012. – No. 15. – Pp. 741–758. Abdel-Khalek A. Mental Health, Religion and Culture 2012 15 741 758 Abdel-Khalek, A. The Arabic Scale of Happiness: Psychometric characteristics // Comprehensive Psychology. – 2013. – No. 2. – Pp. 141 Abdel-Khalek A. Comprehensive Psychology 2013 2 Abdel-Khalek, А. Introduction to the psychology of selfesteem. Nova Science Publishers, Inc., 2016. ISBN: 978–1-53610–294–9. Abdel-Khalek A. 978-1-53610-294-9 Altmann, T., Roth, M. The Self-esteem Stability Scale (SESS) for Cross-Sectional Direct Assessment of Self-Esteem Stability // Front. Psychol. – 2018. – V. 9. No. 91. DOI: 10.3389/fpsyg.2018.00091. Altmann T. Roth M. Front. Psychol. 2018 9 91 10.3389/fpsyg.2018.00091 Baumeister, R., Campbell, J., Krueger, J., Vohs, K. Does high self-esteem cause better performance, internpersonal success, happiness, or healthier lifestyles? // Psychological Science in the Public Interest. – 2003. – No. 4. – Pp. 1–44. Baumeister R. Campbell J. Krueger J. Vohs K. Psychological Science in the Public Interest 2003 4 1 44 Deci, E., Ryan, R. Human autonomy: The basis for true selfesteem // Efficacy, agency, and self-esteem. – New York: Springer, 1995. – Pp. 30–49. Deci E. Ryan R. Efficacy, agency, and self-esteem 30 49 Gilovich, T., Keltner, D., Nisbett, R. Social psychology. – New York: Norton and Company, 2006. Gilovich T. Keltner D. Nisbett R. Heatherton, T., Wyland, C. Assessing self-esteem // Positive psychological assessment: A 144 handbook of models and measures. – Washington, DC: American Psychological Association, 2003. – Pp. 219–233 Heatherton T. Wyland C. Positive psychological assessment: A 144 handbook of models and measures 219 233 Hewitt, J. Oxford Handbook of Positive Psychology. – Oxford: Oxford University Press, 2009. – Pp. 217–224. ISBN 978–0195187243. Hewitt J. 217 224 978-0195187243 James, W. Psychology: The briefer course. – New York: Henry Holt, 1892. James W. Lane, G. G., White, A. E., Henson, R. K. Expanding reliability generalization methods with KR-21 estimates: An RG study of the Coopersmith Self-Esteem Inventory // Educational and Psychological Measurement. – 2002. – No. 62 (4). – Pp. 685–711. https://doi.org/ 10.1177/0013164402062004010. EDN: JSMXEN Lane G. G. White A. E. Henson R. K. Educational and Psychological Measurement 2002 62 (4) 685 711 10.1177/0013164402062004010 JSMXEN Mavrodiev, S., Gergov, T. Self-Esteem and Motivation for Affiliations with Students from the Humanities. Center for Open Access in Science // 7th International e-Conference on Studies in Humanities and Social Sciences (Belgrade, Serbia). – 2021. – Pp. 137–148. ISBN 978–86–81294–08–6. doi.org/10.32591/coas.e-conf.07.13137m. Mavrodiev S. Gergov T. 7th International e-Conference on Studies in Humanities and Social Sciences (Belgrade, Serbia) 2021 137 148 10.32591/coas.e-conf.07.13137m 978-86-81294-08-6 Maslow, E. Motivation and personality. – Sofia, Kibea Publishing House, 2010. ISBN: 9789544742484. Maslow E. 9789544742484 Papazova, E. & Stoyanova, S. Self-esteem and values at work in students // Psychological research. – 2016. – V. 2. – Pp. 55–64. ISSN: 1311–4700. Papazova E. Stoyanova S. Psychological research 2016 2 55 64 1311-4700 Papazova, Е., Stoyanova, S., Bulut, S. Dimensions of global self-esteem in Bulgarian and Turkish students: Comparative analysis // Turkish Journal of Psychology. – 2017. – No. 6. Papazova Е. Stoyanova S. Turkish Journal of Psychology 2017 6 Piotrowski, K. Transition into adulthood. Identity and sense of young adulthood persons with limited efficiency. – Warsaw: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2010. Piotrowski K. Sedikides, C., Gress, A. Portraits of the self // Sage handbook of social psychology. – 2003. – Pp. 110–138. Sedikides C. Gress A. Sage handbook of social psychology 2003 110 138 Wickman, S., Campbell, C. An analysis of how Carl Rogers enacted client-centered conversation with Gloria // Journal of Counseling & Development. – 2003. – No. 81 (2). – Pр. 178–184. Wickman S. Campbell C. Journal of Counseling & Development 2003 81 (2) 178 184