978-5-6051833-3-4 10.21661/a-900 Научные исследования и современное образование Scientific studies and modern education

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Каймакова Кристина Дмитриевна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Научные исследования и современное образование Scientific studies and modern education 15 05 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Веретенникова А. С., Гребенюк О. В., Глазунова О. И., Горбатенко В. Я., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 562403 Как сформировать пространственные представления у детей дошкольного возраста с использованием нейротренажеров Kak sformirovat' prostranstvennye predstavleniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem neirotrenazherov Веретенникова Алина Сергеевна Veretennikova Alina Sergeevna alinaveretennikova72640@gmail.com Гребенюк Ольга Витальевна Grebeniuk Olga Vitalevna alexdou11@mail.ru Глазунова Ольга Ивановна Glazunova Olga Ivanovna glazunova-olya@mail.ru Горбатенко Валентина Яковлевна Gorbatenko Valentina Iakovlevna МБДОУ «Д/С №11» Россия MBDOU "D/S 11" Russia МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №11» Россия MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" Russia МБДОУ «Д/С КВ №11» Россия MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" Russia 47 51

в статье представлены теоретические основы пространственных представлений у детей дошкольного возраста. Нейротренажеры рассматриваются как средство формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста.

 дети дошкольного возраста пространственные представления нейротренажеры References Арсибекова В.А. Современные средства развития пространственных представлений старших дошкольников / В.А. Арсибекова // Студенческая наука и XXI век. – 2018. – №16–2. – С. 21–22. EDN XWFCFV Арсибекова В. А. Современные средства развития пространственных представлений старших дошкольников Студенческая наука и XXI век 2018 16–2 21 22 XWFCFV Бородулина С.Ю. Формирование у дошкольников пространственного восприятия и представлений / С.Ю. Бородулина, В.Е. Бородулина // Научная педагогическая дискуссия: интеграция теории и практики: материалы международной заочной научно-практической конференции (Борисоглебск, 23 мая 2017 г.). – Борисоглебск: Кристина и К, 2017. – С. 190–194. – EDN YQEPUH Бородулина С. Ю. Бородулина В. Е. Формирование у дошкольников пространственного восприятия и представлений Научная педагогическая дискуссия: интеграция теории и практики 2017 190 194 YQEPUH Борисоглебск Кристина и К Методические рекомендации по реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования. – М.: Центрмаг, 2023. – 332 с. Методические рекомендации по реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования М. Центрмаг Микадзе Ю.В. Нейропсихология детского возраста: учебное пособие / Ю.В. Микадзе. – СПб.: Питер, 2008. – 288 с. Микадзе Ю. В. Нейропсихология детского возраста СПб. Питер