<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic" iso-8601-date="1900"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions>  <copyright-statement xml:lang="en">© 1900 Evgeniia A. Kazaeva, Irina A. Kurochkina, Liubov I. Savva</copyright-statement>   <copyright-statement xml:lang="ru">© 1900 Казаева Е. А., Курочкина И. А., Савва Л. И.</copyright-statement>   <copyright-year>1900</copyright-year>  <copyright-holder xml:lang="ru">Казаева Е. А., Курочкина И. А., Савва Л. И.</copyright-holder>   <copyright-holder xml:lang="en">Evgeniia A. Kazaeva, Irina A. Kurochkina, Liubov I. Savva</copyright-holder>    <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="en" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)</license-p> </license>   <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="ru" xlink:type="simple"> <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p> </license>   </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">563032</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Коммуникативная агрессивность и психологическая культура: аналитический подход к работе педагогов  дошкольных образовательных организаций</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Kommunikativnaia agressivnost&#039; i psikhologicheskaia kul&#039;tura: analiticheskii podkhod k rabote pedagogov  doshkol&#039;nykh obrazovatel&#039;nykh organizatsii</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1"> <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-0703-1673</contrib-id>  <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Казаева</surname> <given-names>Евгения Анатольевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Kazaeva</surname> <given-names>Evgeniia Anatolevna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">kazaevaevg@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2"> <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0353-8474</contrib-id>  <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Курочкина</surname> <given-names>Ирина Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Kurochkina</surname> <given-names>Irina Aleksandrovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">superquen@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff2"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author3"> <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8340-3742</contrib-id>  <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Савва</surname> <given-names>Любовь Ивановна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Savva</surname> <given-names>Liubov Ivanovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">savva.53@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff3"/> </contrib>    <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSAEI of HE &quot;Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  <aff-alternatives id="aff2">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSAEI of HE &quot;Russian State Vocational Pedagogical University&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  <aff-alternatives id="aff3">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSBEI of HE &quot;G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>статья посвящена вопросу условий стремительно меняющегося образовательного ландшафта, где эмоциональное благополучие и психологическая устойчивость педагогов становятся решающими для успешного обучения, вопросы коммуникативной агрессивности и уровня психологической культуры выходят на первый план. Психологическая культура педагога является важнейшим аспектом его профессиональной эффективности, определяя способность управлять собственными эмоциями и поддерживать гармоничную атмосферу как в коллективе, так и во взаимодействии с детьми. Исследование взаимосвязи между элементами психологической культуры и проявлениями коммуникативной агрессивности позволяет выявить ключевые факторы, оказывающие влияние на качество профессиональной среды и образовательного процесса. Настоящее исследование направлено на глубокий анализ взаимосвязи между составляющими психологической культуры и уровнями коммуникативной агрессивности у педагогов дошкольных образовательных организаций.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>психологическая культура</kwd>  <kwd>коммуникативная агрессивность</kwd>  <kwd>взаимосвязь компонентов</kwd>  <kwd>педагоги дошкольной образовательной организации</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Безносов С.П. Профессиональная деформация личности / С.П. Безносов. – СПб.: Речь, 2004. – 272 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nashaucheba.ru/v34860/ (дата обращения: 17.04.2024). EDN QXHLNJ</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="book">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Безносов</surname> <given-names>С. П.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Профессиональная деформация личности</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">QXHLNJ</pub-id> <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://nashaucheba.ru/v34860/">https://nashaucheba.ru/v34860/</ext-link> <pub-id pub-id-type="isbn">5-9268-0258-X</pub-id>     <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Речь</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Бодалев А.А. Психолого-педагогические проблемы взаимодействия учителя и учащихся / А.А. Бодалев, В.А. Ляудис. – М.: НИИ ОП, 1980. – 159 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Бодалев</surname> <given-names>А. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Ляудис</surname> <given-names>В. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психолого-педагогические проблемы взаимодействия учителя и учащихся</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>НИИ ОП</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Диагностический инструментарий для изучения личностных и профессиональных особенностей молодых педагогов, их затруднений и дефицитов для коррекции индивидуальной траектории личностного и профессионального развития и творческой самореализации: сборник диагностических методик / сост. Е.В. Говердовская, И.С. Хажуев, А.А. Саидов – Грозный: ФГБОУ ВО «ЧГПУ»; Махачкала: АЛЕФ, 2022. – 58 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Говердовская</surname> <given-names>Е. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Хажуев</surname> <given-names>И. С.</given-names> </name>  <name> <surname>Саидов</surname> <given-names>А. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Диагностический инструментарий для изучения личностных и профессиональных особенностей молодых педагогов, их затруднений и дефицитов для коррекции индивидуальной траектории личностного и профессионального развития и творческой самореализации: сборник диаг</article-title>               <publisher-loc>Грозный</publisher-loc> <publisher-name>ФГБОУ ВО «ЧГПУ»</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Казаева Е.А. Отчужденность и поиск смысла жизни: психологический портрет современного подростка / Е.А. Казаева, И.А. Курочкина, Ю.А. Токарева // Перспективы науки и образования. – 2023. – №4 (64). – С. 488–503. DOI 10.32744/pse.2023.4.30. EDN SCEJOD</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Казаева</surname> <given-names>Е. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Курочкина</surname> <given-names>И. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Токарева</surname> <given-names>Ю. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Отчужденность и поиск смысла жизни: психологический портрет современного подростка</article-title> <source>Перспективы науки и образования</source> <year>2023</year>  <issue>4 (64)</issue> <fpage>488</fpage> <lpage>503</lpage> <pub-id pub-id-type="doi">10.32744/pse.2023.4.30</pub-id> <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">SCEJOD</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Карабанова О.А. Психология личности / О.А. Карабанова. – М.: Директ-Медиа, 2017. – 288 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Карабанова</surname> <given-names>О. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психология личности</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Директ-Медиа</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Климов Е.А. Педагогическая культура и педагогическое мастерство / Е.А. Климов. – М.: Просвещение, 2018. – 450 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Климов</surname> <given-names>Е. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогическая культура и педагогическое мастерство</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Просвещение</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Коломинский Я.Л. Педагогическая культура: сущность, структура, механизмы развития / Я.Л. Коломинский. – М.: Государственное издательство педагогической литературы, 2013. – 272 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Коломинский</surname> <given-names>Я. Л.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогическая культура: сущность, структура, механизмы развития</article-title>               </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Мотков О.И. Методика «Психологическая культура личности» / О.И. Мотков // Школьный психолог: прил. к газ. «Первое сентября». – 1999. – №15. – С. 8–9.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Мотков</surname> <given-names>О. И.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Методика «Психологическая культура личности»</article-title> <source>Школьный психолог: прил</source> <year>1999</year>  <issue>15</issue> <fpage>8</fpage> <lpage>9</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Педагогическая диагностика: методы и методики / сост. Е.В. Мухачёва, Т.А. Наумова. – Ижевск: Удмуртский университет, 2020. – 425 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Мухачёва</surname> <given-names>Е. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Наумова</surname> <given-names>Т. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогическая диагностика: методы и методики</article-title>               <publisher-loc>Ижевск</publisher-loc> <publisher-name>Удмуртский университет</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref10"> <label>10</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Шахматова О.Н. Агрессия в педагогической деятельности / О.Н. Шахматова, Е.А. Боровкова. – Екатеринбург: РГППУ, 2016. – С. 45–47.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Шахматова</surname> <given-names>О. Н.</given-names> </name>  <name> <surname>Боровкова</surname> <given-names>Е. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Агрессия в педагогической деятельности</article-title>     <fpage>45</fpage> <lpage>47</lpage>         <publisher-loc>Екатеринбург</publisher-loc> <publisher-name>РГППУ</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref11"> <label>11</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Щербинина Ю.В. Речевая агрессия: территория вражды / Ю.В. Щербинина. – М.: Форум, 2013. – 400 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Щербинина</surname> <given-names>Ю. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Речевая агрессия: территория вражды</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Форум</publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>