978-5-6053319-5-7 10.21661/a-937 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Радина Оксана Ивановна Radina Oksana Ivanovna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 07 02 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Elena G. Kozlova © 2025 Козлова Е. Г. 2025 Козлова Е. Г. Elena G. Kozlova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-564434 564434 Развитие читательской активности младших подростков на материале чтения книг о Санкт-Петербурге Razvitie chitatel'skoi aktivnosti mladshikh podrostkov na materiale chteniia knig o Sankt-Peterburge Козлова Елена Григорьевна Kozlova Elena Grigorevna elchonok@mail.ru ГБОУ «СОШ №27 им. И.А. Бунина» Россия GBOU "SOSh 27 im. I.A. Bunina" Russia 101 102

в статье рассматривается вопрос о влиянии литературы о Санкт- Петербурге на развитие читательской активности младших подростков. Автор предлагает через изучение петербургских текстов лучше узнать свой город, его исторические места.

 чтение развитие личности художественная литература Санкт-Петербург культурно-образовательная среда читательская активность References Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка / Е.Д. Божович. – М.: Знание, 1979. – 39 с. Божович Е. Д. Психологические особенности развития личности подростка М. Знание Вершинина Е.И. Стимулирование читательской активности школьников в процессе изучения литературного произведения: дис. ... канд. пед. наук. – Ленинград, 1984 – 209 с. – EDN NPFAGZ Вершинина Е. И. Стимулирование читательской активности школьников в процессе изучения литературного произведения NPFAGZ Качурин М.Г. Санкт-Петербург в русской литературе: учебник-хрестоматия для учащихся 9–11 классов школ, гимназий, лицеев и колледжей / М.Г. Качурин, Г.А. Кудырская, Д.Н. Мурин. – СПб.: Свет. – 1996. – 352 с. Качурин М. Г. Кудырская Г. А. Мурин Д. Н. Санкт-Петербург в русской литературе: учебник-хрестоматия для учащих классов школ, гимназий, лицеев и колледжей Кочетова А.А. Модульное проектирование культурно-образовательной среды как совместная инновационная деятельность субъектов образования: монография / А.А. Кочетова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. – 25 с. – EDN QYBCVZ Кочетова А. А. Герцена А. И. Модульное проектирование культурно-образовательной среды как совместная инновационная деятельность субъектов образования: монография QYBCVZ 978-5-8064-1507-4 Первушина Е.В. Петербург для детей / Е.В. Первушина. – М.: Эксмо, 2014. Первушина Е. В. Петербург для детей М. Эксмо