978-5-6053319-5-7 10.21661/a-937 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Радина Оксана Ивановна Radina Oksana Ivanovna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 07 02 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Olga B. Ivanova, Ekaterina N. Okhrimova, Galina A. Smirnova © 2025 Иванова О. Б., Охримова Е. Н., Смирнова Г. А. 2025 Иванова О. Б., Охримова Е. Н., Смирнова Г. А. Olga B. Ivanova, Ekaterina N. Okhrimova, Galina A. Smirnova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-564554 564554 Наставничество молодых педагогов ДОО: методология и пути решения Nastavnichestvo molodykh pedagogov DOO: metodologiia i puti resheniia Иванова Ольга Борисовна Ivanova Olga Borisovna dou7ob@mail.ru Охримова Екатерина Николаевна Okhrimova Ekaterina Nikolaevna Смирнова Галина Александровна Smirnova Galina Aleksandrovna МБДОУ «Д/С №7» Россия MBDOU "D/S 7" Russia 86 88

статья посвящена вопросу организации наставничества молодых педагогов в дошкольном образовательном учреждении. Авторами наставничество рассматривается как система целенаправленного сопровождения молодого педагога опытным коллегой – наставником.

 психолого-педагогическое сопровождение наставничество молодые педагоги начинающие педагоги References Леван Т.Н. Педагог-наставник: лишняя нагрузка или ресурс для профессионального развития? / Т.Н. Леван // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2022. – №2. Леван Т. Н. Педагог-наставник: лишняя нагрузка или ресурс для профессионального развития? Вестник МГПУ 2022 2 Сибиркина Е.Н. Наставничество, как условие профессионального становления молодого воспитателя в дошкольной образовательной организации / Е.Н. Сибиркина // Образование и воспитание дошкольников, школьников, молодежи: теория и практика. – 2023. – №3. EDN VIQRQD Сибиркина Е. Н. Наставничество, как условие профессионального становления молодого воспитателя в дошкольной образовательной организации Образование и воспитание дошкольников, школьников, молодежи: теория и практика 2023 3 VIQRQD