Актуальные проблемы фундаментализации образования Actual problems of education fundamentalization Актуальные проблемы фундаментализации образования Actual problems of education fundamentalization 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 1900 Viktoriia V. Aksionova © 1900 Аксёнова В. В. 1900 Аксёнова В. В. Viktoriia V. Aksionova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 574997 Формирование навыков речевого этикета в начальной школе Formation of speech etiquette skills in elementary school Аксёнова Виктория Валерьевна Aksionova Viktoriia Valerevna Aksenovavikki@yandex.ru МБОУ «СОШ №46» Россия MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda Russia

статья посвящена вопросу формирования навыков речевого этикета в начальной школе. Автором анализируются статьи Ю.О. Бронниковой, О.В. Чиндиловой. В работе представлены методические приемы работы по формированию навыков речевого этикета младших школьников в процессе внеклассной работы по русскому языку.

The article presents methodological techniques for developing speech etiquette skills of younger schoolchildren in the process of extracurricular work in the Russian language. The proposed materials can be used by teachers in the educational process.

 начальная школа формирование навыков речевой этикет speech etiquette elementary school elementary school students References Бронникова Ю.О. Формирование культуры речи младших школьников / Ю.О. Бронникова // Начальная школа. – 2003. – №10. – С. 41–45. Бронникова Ю. О. Формирование культуры речи младших школьников Начальная школа 2003 10 41 45 Чиндилова О.В. Приёмы развития литературной речи / О.В. Чиндилова // Начальная школа: плюс До и После. – 2012. – №6. – С. 24–28. Чиндилова О. В. Приёмы развития литературной речи Начальная школа: плюс До и После 2012 6 24 28