978-5-6054101-1-9 10.21661/a-944 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Федоськина Анастасия Дмитриевна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 10 06 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Kseniia V. Sergienko © 2025 Сергиенко К. В. 2025 Сергиенко К. В. Kseniia V. Sergienko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 575304 Управление профессиональным развитием молодого педагога в условиях общеобразовательной организации Upravlenie professional'nym razvitiem molodogo pedagoga v usloviiakh obshcheobrazovatel'noi organizatsii Сергиенко Ксения Витальевна Sergienko Kseniia Vital'evna МБОУ «СОШ №2» Россия MBOU "SOSh 2" Russia 196 197

статья посвящена вопросам управления профессиональным развитием молодого педагога в условиях общеобразовательной организации. В данной статье рассмотрены теоретические основы разработки модели управления профессионального развития и проанализированы основные этапы реализации в образовательных учреждениях.

 наставничество адаптация молодых педагогов модель управления профессиональным развитием References Федеральные государственные образовательные стандарты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/?ysclid=lltis7yxu4089010 (дата обращения: 09.07.2023). Федеральные государственные образовательные стандарты https://fgos.ru/?ysclid=lltis7yxu4089010 Акимова А.А. Управление профессиональным развитием педагогических кадров в городском округе Первоуральск / А.А. Акимова, Т.Е. Зерчанинова // Региональное развитие: стратегии и человеческий капитал: материалы Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 10–11 апреля 2014 г.). В 2-х т. Т. 1. – Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 2014. – С. 158–167. EDN UJKUNR Акимова А. А. Управление профессиональным развитием педагогических кадров в городском округе Первоуральск Региональное развитие: стратегии и человеческий капитал 2014 1 158 167 UJKUNR Екатеринбург Изд-во Урал. ун-та Гусарова Е.Н. Модель управления профессиональным развитием педагогического персонала в образовательных учреждениях / Е.Н. Гусарова // Педагогическая перспектива. – 2023. – №2 (10). – С. 79–86. DOI 10.55523/27822559_2023_2(10)_79. EDN VRKRBH Гусарова Е. Н. Модель управления профессиональным развитием педагогического персонала в образовательных учреждениях Педагогическая перспектива 2023 2 (10) 79 86 10.55523/27822559_2023_2(10)_79 VRKRBH