978-5-6054101-1-9 10.21661/a-944 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Федоськина Анастасия Дмитриевна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 10 06 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Anastasiia R. Elistratova © 2025 Елистратова А. Р. 2025 Елистратова А. Р. Anastasiia R. Elistratova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 575308 Патриотическое воспитание младших школьников (на материалах учебного предмета «Окружающий мир») Patrioticheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov (na materialakh uchebnogo predmeta "Okruzhaiushchii mir") Елистратова Анастасия Романовна Elistratova Anastasiia Romanovna gorziy05@yandex.ru Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого» Россия Institut nepreryvnogo pedagogicheskogo obrazovaniia FGBOU VO "Novgorodskii gosudarstvennyi universitet im. Iaroslava Mudrogo" Russia 138 141

статья посвящена исследованию эффективного воздействия проектной деятельности на процесс патриотического воспитания младших школьников в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Рассматривается необходимость укрепления патриотического сознания и гражданственности у детей младшего школьного возраста в свете федеральных нормативных актов и требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС). Основной акцент сделан на разработке и апробации проектов, нацеленных на формирование у детей чувства гордости за свою страну, осознание исторического наследия и ответственности за судьбу Родины. В исследовании подробно описаны используемые методики диагностики уровня патриотического воспитания, проанализированы результаты эксперимента и сделаны выводы о высокой эффективности применения проектной деятельности в процессе патриотического воспитания младших школьников.

 проектная деятельность патриотическое воспитание воспитательный потенциал младшие школьники формирование гражданственности патриотические качества учебный предмет «Окружающий мир» федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) References Анкета «Незаконченные предложения» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MstZU (дата обращения: 15.03.2025). Анкета «Незаконченные предложения» https://clck.ru/3MstZU Агеева Е.Н. Анкета «С чего начинается Родина?» / Е.Н. Агеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Mstfw (дата обращения: 15.03.2025). Агеева Е. Н. Анкета «С чего начинается Родина?» https://clck.ru/3Mstfw Агеева Е.Н. Анкета «Я-Патриот» / Е.Н. Агеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Mstfw (дата обращения: 15.03.2025). Агеева Е. Н. Анкета «Я-Патриот» https://clck.ru/3Mstfw Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Новости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/ (дата обращения: 15.03.2025). Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Новости https://wciom.ru/ Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MstmD 1 (дата обращения: 15.03.2025). Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года https://clck.ru/3MstmD Лисицына Ю.М. Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников средствами проектной деятельности: учеб.-методич. пособие / Ю.М. Лисицына. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2021. – 120 с. ISBN 978–5-7638–4637–5. Лисицына Ю. М. Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников средствами проектной деятельности Красноярск Сибирский федеральный университет Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования с изменениями и дополнениями от: 18 июля 2022 г. ГАРАНТ: О применении ФГОС НОО см. письма Министерства просвещения РФ от 15 февраля 2022 г. №АЗ-113/03 и от 8 августа 2022 г. №ТВ-1517/03. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования с изменениями и дополнениями от: 18 июля 2022 г. ГАРАНТ: О применении ФГОС НОО см. письма Министерства просвещения РФ от 15 февраля 2022 г. №АЗ-113 Харламов И.Ф. Педагогика: учебное пособие / И.Ф. Харламов. – М.: Гардарики, 2004. – 370 с. Харламов И. Ф. Педагогика М. Гардарики