978-5-6054101-8-8 10.21661/a-950 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Малышева Екатерина Андреевна op3@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 21 08 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Liubov A. Glazunova © 2025 Глазунова Л. А. 2025 Глазунова Л. А. Liubov A. Glazunova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 585681 Дистанционные образовательные ресурсы: учебный курс «Биологическое краеведение. Нижегородская область» и областная олимпиада школьников по биологическому краеведению как единая система биолого-краеведческого обучения Distantsionnye obrazovatel'nye resursy: uchebnyi kurs "Biologicheskoe kraevedenie. Nizhegorodskaia oblast'" i oblastnaia olimpiada shkol'nikov po biologicheskomu kraevedeniiu kak edinaia sistema biologo-kraevedcheskogo obucheniia Глазунова Любовь Алексеевна Glazunova Liubov Alekseevna la.glazunova@yandex.ru МАОУ лицей г. Бор Россия MAOU litsei g. Bor Russia 52 55

в статье рассматривается проблема инновационного подхода к организации биолого-краеведческого обучения через интеграцию дистанционного учебного курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область» и областной олимпиады школьников в единую образовательную систему. Статья представляет практический интерес для педагогов и методистов, демонстрируя эффективную модель сочетания массового дистанционного обучения и работы с одаренными детьми в контексте краеведческого образования.

 дистанционное обучение биологическое краеведение олимпиада по биологическому краеведению References Алексеева Е.В. Биологическое краеведение. Нижегородская область. 6 класс: рабочая программа и тематическое планирование / Е.В. Алексеева, Л.А. Глазунова, М.А. Губанихина [и др.]. – Нижний Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2017. – 101 с. Алексеева Е. В. Глазунова Л. А. Губанихина М. А. Биологическое краеведение. Нижегородская область. 6 класс: рабочая программа и тематическое планирование Нижний Новгород Нижегородский институт развития образования Глазунова Л.А. Олимпиада по биологическому краеведению в системе развития естественнонаучной функциональной грамотности обучающихся: сборник трудов конференции / Л.А. Глазунова // Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 мая 2024 г.). – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. – С. 23–27. EDN DXWEUM Глазунова Л. А. Олимпиада по биологическому краеведению в системе развития естественнонаучной функциональной грамотности обучающихся: сборник трудоверенции Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования 2024 конф 23 27 DXWEUM Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» Глазунова Л.А. Разработка учебного курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область» с использованием дистанционных образовательных технологий / Л.А. Глазунова // Сборник Международной научно-практической конференции «Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании» (Пермь, 4 июня 2024 г.). – Уфа: Аэтерна, 2024. – С. 52–54. EDN IWSJYG Глазунова Л. А. Разработка учебного курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область» с использованием дистанционных образовательных технологий Сборник Международной научно-практической конференции «Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании» 2024 52 54 IWSJYG Уфа Аэтерна Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования от 31 мая 2021 г. №287 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/#1000 (дата обращения: 12.08.2025). Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования от 31 мая 2021 г. №287 https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/#1000 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ (ред. от 23.07.2025 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/ (дата обращения: 12.08.2025). Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ (ред. от 23.07.2025 г.) https://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/