978-5-6054101-8-8 10.21661/a-950 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Малышева Екатерина Андреевна op3@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 21 08 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Левыкина Л. В., Бочкарева Л. В., Корсакова Е. В., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 585699 Как помочь детям, которые заикаются Kak pomoch' detiam, kotorye zaikaiutsia Левыкина Лилия Валентиновна Levykina Liliia Valentinovna web-771@mail.ru Бочкарева Людмила Викторовна Bochkareva Liudmila Viktorovna bochkareva2905@inbox.ru Корсакова Елена Викторовна Korsakova Elena Viktorovna elenakorsakova1972@mail.ru МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» Россия MADOU "D/S 47 "Lesovichok" Russia 101 104

в статье рассматривается вопрос об основной симптоматике заикания, ее виды и формы. Представлены общие рекомендации по профилактике заикания. Работа может быть полезна для педагогов и родителей, оказывающих детям с заиканием психолого-педагогическую помощь и поддержку в ходе комплексной коррекционной работы.

 коррекционно-педагогическая работа заикание судороги речевые режимы запинки речевой режим мышечная релаксация эмоциональная релаксация References Гегелия Н.А. Родителям о заикании детей и подростков / Н.А. Гегелия // Дефектология. – 1998. – №4. – С. 88–93. Гегелия Н. А. Родителям о заикании детей и подростков Дефектология 1998 4 88 93 Гончарова Н. Коррекция заикания / Н. Гончарова, Л. Виноградова // Дошкольное воспитание. – 2005. – №3. – С. 59. Гончарова Н. Виноградова Л. Коррекция заикания Дошкольное воспитание 2005 3 Гладковская Л.М. Использование песка и воды в индивидуальной работе с заикающимися детьми 5–6 лет / Л.М. Гладковская // Логопед. – 2008. – №1. – С. 49–56. Гладковская Л. М. Использование песка и воды в индивидуальной работе с заикающимися детьми 5–6 лет Логопед 2008 1 49 56 Миронова С.А. Содержание и методы логопедических занятий с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – М., 1971. – 18 с. Миронова С. А. Содержание и методы логопедических занятий с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста М. Гладковская Л.М. Подгрупповые комплексные занятия для старших дошкольников, страдающих заиканием / Л.М. Гладковская // Логопед. – 2008. – №8. – С. 60–67. Гладковская Л. М. Подгрупповые комплексные занятия для старших дошкольников, страдающих заиканием Логопед 2008 8 60 67 Казбанова Е.С. Развитие темпо-ритмической организации детской речи как способ профилактики заикания / Е.С. Казбанова // Логопед. – 2005. – №6. – С. 28–32. Казбанова Е. С. Развитие темпо-ритмической организации детской речи как способ профилактики заикания Логопед 2005 6 28 32 Архипова Е.Ф. Если ребенок заикается / Е.Ф. Архипова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://arkhipovaef.ru/esli-rebenok-zaikaetsya/ (дата обращения: 18.08.2025). Архипова Е. Ф. Если ребенок заикается https://arkhipovaef.ru/esli-rebenok-zaikaetsya/