978-5-6054968-1-6 10.21661/a-951 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Малышева Екатерина Андреевна op3@interactive-plus.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Симонович Николай Евгеньевич Simonovich Nikolay Evgenyevich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 11 09 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Iaroslava I. Maksimiuk © 2025 Максимюк Я. Ю. 2025 Максимюк Я. Ю. Iaroslava I. Maksimiuk This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 586037 Изучение проблем мотивации для улучшения образовательного процесса Izuchenie problem motivatsii dlia uluchsheniia obrazovatel'nogo protsessa Максимюк Ярослава Юрьевна Maksimiuk Iaroslava Iurevna Yaraart@yandex.ru Гудилина Светлана Ивановна Gudilina Svetlana Ivanovna Научный руководитель Supervision ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Россия FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" Russia 182 185

в статье рассмотрены некоторые из исследований известных ученых, которые могут помочь решить проблемы мотивации в образовательном процессе. Вопросы мотивации рассматриваются с точки зрения психологии и педагогики на основе изучения личности человека. Также раскрыты понятия эмоция, интерес, мотив, мотивация, самоактуализация. Исследованы различия внешней и внутренней мотивации для повышения интереса к учебной деятельности.

 мотивация психология эмоции педагогика интерес References Агапова И.Э. Мотивация познавательных интересов студентов учреждений художественного образования / И.Э. Агапова // Евразийский Союз Ученых. – 2018. – №4–5(49). – С. 23–25 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-poznavatelnyh-interesov-studentov-uchrezhdeniy-hudozhestvennogo-obrazovaniya (дата обращения: 22.09.2025). EDN XPIGSL Агапова И. Э. Мотивация познавательных интересов студентов учреждений художественного образования Евразийский Союз Ученых 2018 4–5(49) 23 25 XPIGSL https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-poznavatelnyh-interesov-studentov-uchrezhdeniy-hudozhestvennogo-obrazovaniya Выготский Л.С. Педагогическая психология: краткий курс / Л.С. Выготский. – М.: Работник просвещения, 1926. – 348 с. Выготский Л. С. Педагогическая психология: краткий курс М. Работник просвещения Гордеева Т.О. Психология мотивации достижения: учеб. пособие / Т.О. Гордеева. – М., 2006. – 336 с. EDN QXOKLP Гордеева Т. О. Психология мотивации достижения: учеб. пособие QXOKLP 5-89357-204-1 М. Гордеева Т.О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников / Т.О. Гордеева, Е.А. Шепелева // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2011. – №3. – С. 33–44 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vnutrennyaya-i-vneshnyaya-uchebnaya-motivatsiya-akademicheski-uspeshnyh-shkolnikov (дата обращения: 22.09.2025). EDN OOKZZL Гордеева Т. О. Шепелева Е. А. Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников Вестник Московского университета 2011 3 33 44 OOKZZL https://cyberleninka.ru/article/n/vnutrennyaya-i-vneshnyaya-uchebnaya-motivatsiya-akademicheski-uspeshnyh-shkolnikov Игнатьев В.М. Мотивация: виды, функции и факторы / В.М. Игнатьев, Е.А. Потоцкая // Экономика и социум. – 2014. – №4–3(13). – С. 119–125 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-vidy-funktsii-i-faktory (дата обращения: 22.09.2025). EDN TPERNB Игнатьев В. М. Потоцкая Е. А. Мотивация: виды, функции и факторы Экономика и социум 2014 4–3(13) 119 125 TPERNB https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-vidy-funktsii-i-faktory Иванова В.П. Мотивация достижения как мотивация компетентности / В.П. Иванова, А.Ж. Юсупова // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. – 2014. – Т. 14. №10. – С. 35–38. EDN TEHVCB Иванова В. П. Юсупова А. Ж. Мотивация достижения как мотивация компетентности Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета 2014 14 10 35 38 TEHVCB Катханова Ю.Ф. Мотивационные характеристики учебной деятельности студентов / Ю.Ф. Катханова // Преподаватель ХХI век. – 2019. – №4–1. – С. 163–168 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsionnye-harakteristiki-uchebnoy-deyatelnosti-studentov-1 (дата обращения: 22.09.2025). Катханова Ю. Ф. Мотивационные характеристики учебной деятельности студентов Преподаватель ХХI век 2019 4–1 163 168 https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsionnye-harakteristiki-uchebnoy-deyatelnosti-studentov-1 Ляшенко М.В. Мотивация учебной деятельности: основные понятия и проблемы / М.В. Ляшенко // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2019. – №1. – С. 53–72 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-uchebnoy-deyatelnosti-osnovnye-ponyatiya-i-problemy (дата обращения: 22.09.2025). DOI 10.14529/ped190107. EDN YYBNVJ Ляшенко М. В. Мотивация учебной деятельности: основные понятия и проблемы Вестник ЮУрГУ 2019 1 53 72 10.14529/ped190107 YYBNVJ https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-uchebnoy-deyatelnosti-osnovnye-ponyatiya-i-problemy Лeoнтьeв A.Н. Прoблeмы рaзвития психики / A.Н. Лeoнтьeв. – М.: МГУ, 1981. – 584 с. Лeoнтьeв A. Н. Прoблeмы рaзвития психики М. МГУ Маслоу А.Г. Мотивация и личность / А.Г. Маслоу. – СПб.: Евразия, 1999. – 478 с. Маслоу А. Г. Мотивация и личность СПб. Евразия