В сборнике представлены материалы участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.
в статье представлен системный обзор дисграфии – специфического расстройства навыков письма у детей. Рассмотрены основные причины возникновения, клинические проявления и существующие классификации нарушения. Подробно описаны методы диагностики, включающие обследование логопеда, психолога и невролога, а также комплексный подход к коррекции и профилактике, направленный на предупреждение негативных последствий для развития личности и обучения ребёнка.