978-5-6054968-9-2 10.21661/a-960 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 19 12 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Галиева А. Г., Литвина П. В., Гарифова А. Р., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 587388 Цифровизация как фактор изменения качества образования в Российской Федерации Tsifrovizatsiia kak faktor izmeneniia kachestva obrazovaniia v Rossiiskoi Federatsii Галиева Алина Галимовна Galieva Alina Galimovna lina_galieva03@mail.ru Литвина Полина Викторовна Litvina Polina Viktorovna polina_litvina9plk@mail.ru Гарифова Альбина Рамилевна Garifova Albina Ramilevna Казанский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Россия Kazanskii filial FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente Rossiiskoi Federatsii" Russia 48 49

в статье рассматривается вопрос влияния цифровизации на качество образования в Российской Федерации. Цель работы – выявить сущность цифровизации в образовании, определить основные направления ее имплементации в периметр образовательного процесса. Для выполнения цели анализируются основные направления воздействия цифровых технологий на образование, рассматриваются проблемы и ограничения цифровой трансформации.

 качество образования образовательные технологии дистанционное обучение цифровая образовательная среда цифровизация образования References Дмитриева Е.К. Цифровизация образования в России / Е.К. Дмитриева, Е.А. Пигарева // Вестник науки. – 2022. – №11(56). Дмитриева Е. К. Пигарева Е. А. Цифровизация образования в России Вестник науки 2022 11(56) Малейченко Е.А. Социологические аспекты цифровизации образования / Е.А. Малейченко, М.Н. Скидан // Миссия конфессий. – 2022. – №62. Малейченко Е. А. Скидан М. Н. Социологические аспекты цифровизации образования Миссия конфессий 2022 62 Поломошнов А.Ф. Цифровизация образования как тренд: за и против / А.Ф. Поломошнов, М.С. Колышкина // Вестник Калмыцкого университета. – 2024. – №4(64). Поломошнов А. Ф. Колышкина М. С. Цифровизация образования как тренд: за и против Вестник Калмыцкого университета 2024 4(64) Шляхина С.Ю. Влияние цифровизации на систему образования / С.Ю. Шляхина // Вестник науки. – 2023. – №6(63). Шляхина С. Ю. Влияние цифровизации на систему образования Вестник науки 2023 6(63) Яицкая Е.А. Цифровизация образования: проблемы и перспективы / Е.А. Яицкая, А.Х. Теуважуков // Журнал прикладных исследований. – 2023. – №8. DOI 10.47576/2949-1878_2023_8_139. EDN QTSURD Яицкая Е. А. Теуважуков А. Х. Цифровизация образования: проблемы и перспективы Журнал прикладных исследований 2023 8 10.47576/2949-1878_2023_8_139 QTSURD