Научный диалог: вопросы гуманитарных исследований Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies Научный диалог: вопросы гуманитарных исследований Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 1900 Irina S. Shikalova © 1900 Шикалова И. С. 1900 Шикалова И. С. Irina S. Shikalova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 587681 Снижение тревожности у студентов в период сессии посредством песочной терапии Snizhenie trevozhnosti u studentov v period sessii posredstvom pesochnoi terapii Шикалова Ирина Сергеевна Shikalova Irina Sergeevna arabian_rose@mail.ru Кутбиддинова Римма Анваровна Kutbiddinova Rimma Anvarovna Научный руководитель Supervision rimma.85@list.ru ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» Россия FSBEI of HE "Sakhalin State University" Russia Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» Россия Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" Russia

в представленной статье рассматривается проблема тревожности у студентов в период экзаменационной сессии и возможность использования песочной терапии как эффективного метода психологической разгрузки.

 психология эмоции песочная терапия тревожность студентов тревожность в период сессии References Грабенко Т.М., Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Чудеса на песке. Песочная игротерапия / Т.М. Грабенко, Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 1998. – 50 с. Грабенко Т. М. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Чудеса на песке. Песочная игротерапия СПб. Институт специальной педагогики и психологии Левитов, Н.Д. О психических состояниях человека / Н.Д. Левитов. – М.: Просвещение, 1964. – 397 с. Левитов Н. Д. О психических состояниях человека М. Просвещение Раимова Л.А. Песочная терапия и ее возможности в работе с пожилыми клиентами: методическое пособие для специалистов, работающих с людьми пожилого возраста / Л.А. Раимова. – Казань: Веда, 2014. – 144 с. Раимова Л. А. Песочная терапия и ее возможности в работе с пожилыми клиентами: методическое пособие для специалистов, работающих с людьми пожилого возраста Казань Веда Ратникова Е.В. «Путь героя в песочной терапии» / Е.В. Ратникова. – М.: Академический проект, 2021. – 291 с. Ратникова Е. В. «Путь героя в песочной терапии» М. Академический Проект Ставровская В.В. История и современные направления песочной терапии / В.В. Ставровская // Новое слово в науке: перспективы развития: материалы IX Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – №3 (9). – С. 72–76. Ставровская В. В. История и современные направления песочной терапии Новое слово в науке: перспективы развития 2016 3 (9) 72 76 Тарарина Е.В. Песочная терапия: практический старт / Е.В. Тарарина. – М.: Вариант, 2022. – 122 с. Тарарина Е. В. Песочная терапия: практический старт М. Вариант Эль Г.Н. Человек, играющий в песок. Динамичная песочная терапия / Г.Н. Эль. – СПб.: Речь, 2010. – 208с. Эль Г. Н. Человек, играющий в песок. Динамичная песочная терапия СПб. Речь Kalff, Sandplay. A Psyhoteraputic Approach to the Psyche / Kalff, Dora. Sandplay. A Psyhoteraputic Approach to the Psyche. – Santa Monica: Temenos Press, 2004. – 169с. Kalff, Sandplay. A Psyhoteraputic Approach to the Psyche Santa Monica Temenos Press Lowenfeld, M. Understanding children’s Sandplay: Lowenfeld’s World Technique / Lowenfeld, M. Understanding children’s Sandplay: Lowenfeld’s World Technique. England: Sussex Academic Press, 2004. – 292 с. Lowenfeld M. Understanding children’s Sandplay: Lowenfeld’s World Technique England Sussex Academic Press Дзоник В.П. Песочная терапия как инструмент работы с психическим состоянием клиента / В.П Дзоник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/article/7722 (дата обращения: 24.01.2026) Дзоник В. П. Песочная терапия как инструмент работы с психическим состоянием клиента https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn