978-5-6055669-1-5 10.21661/a-962 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: development prospects

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Симонович Николай Евгеньевич Simonovich Nikolay Evgenyevich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: development prospects 22 01 2026 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Николаева Т. В., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 587714 Макетирование как успешная технология, используемая в работе с детьми дошкольного возраста Maketirovanie kak uspeshnaia tekhnologiia, ispol'zuemaia v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta Николаева Татьяна Валерьевна Nikolaeva Tat'iana Valer'evna tolikinanikolaeva@mail.ru МБДОУ «Д/С №3 «Солнышко» Россия MBDOU "D/S 3 "Solnyshko" Russia 197 199

в статье рассматривается макетирование как успешная технология, применяемая в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста. Подчеркивается значение макетирования в развитии творческих способностей, формировании пространственного мышления и улучшении моторики у детей.

 дошкольный возраст макетирование References Клевцова М.Н. Макетирование в детском саду / М.Н. Клевцова, С.Ф. Ходеева // Молодой ученый. – 2017. Клевцова М. Н. Ходеева С. Ф. Макетирование в детском саду Молодой ученый 2017 Короткова Н.А. Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста / Н.А. Короткова. Короткова Н. А. Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста Михайленко Н.Я. Как играть с ребенком / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – М: Академический проект, 2001. Михайленко Н. Я. Короткова Н. А. Как играть с ребенком М Академический Проект Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – М.: Гном и Д, 1997. Михайленко Н. Я. Короткова Н. А. Организация сюжетной игры в детском саду М. Гном и Д Нищева Н.В. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-Пресс, 2010. Нищева Н. В. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации СПб. Детство-пресс Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Г.А. Урунтаева. – 5-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2001. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология М. Академия Ясвин В.А. Образовательная среда от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М., 2000. Ясвин В. А. Образовательная среда от моделирования к проектированию М.