978-5-906626-65-3 Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы

В сборнике представлены материалы участников II Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние психологии и педагогики. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Шоркина Марина Владимировна mshorkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2015 © 2015 Щербакова Т. П., Кулявина М. Н., Золотухина И. Д. 2015 Щербакова Т. П., Кулявина М. Н., Золотухина И. Д. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 7110 Организационные и психолого-педагогические условия становления эстетического отношения детей дошкольного возраста к окружающему миру Щербакова Татьяна Петровна shcherbakova.tatyanak@mail.ru Кулявина Марина Николаевна iva270184@mail.ru Золотухина Ирина Даниловна izolotykhina@mail.ru МАДОУ «Д/С №173» Россия МАДОУ «Д/С №349» Россия ГБПОУ Самарской области «Самарский государственный колледж сервисных технологий и дизайна» Россия 92 93

статья посвящена проблеме эстетического воспитания дошкольников. Именно в дошкольном периоде закладываются основы личности, в том числе эстетического отношения детей к окружающему миру. Для решения проблемного вопроса авторы предлагают использовать все виды детской деятельности, способствующие разностороннему развитию личности ребенка.

 дошкольники психолого-педагогические условия окружающий мир эстетика эстетическое воспитание детей организационные условия