10.21661/a-215 Педагогическое мастерство и педагогические технологии

В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно–практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Тимофеева Алена Владимировна atimofeeva@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Кузнецова Наталья Алексеевна Педагогическое мастерство и педагогические технологии Pedagogical excellence and pedagogical technologies Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Курочкин П. Д. 2016 Курочкин П. Д. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 80013 Проблемы стрессоустойчивости работников высшего образования в условиях реформ Курочкин Павел Дмитриевич benas49@yandex.ru Институт туризма и гостиничного бизнеса ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» Россия 60 62

в данной статье автором рассматриваются стрессогенные факторы труда в сфере высшего образования. В исследовании выявлены причины, проведен теоретических обзор проблем и отражены возможные пути их решения.

 адаптация высшее образование стресс гуманистические ценности социально-психологический климат дистресс References 1. Васякин Б.С. Социально-психологический тренинг как эффективный способ преодоления тревожности студентов / Б.С. Васякин, Е.Л. Пожарская // Гуманитарное образование в экономическом вузе: Материалы IV Международной научно-практической заочной интернет-конференции. – 2016. – С. 62–74. Васякин Б. С. Пожарская Е. Л. Социально-психологический тренинг как эффективный способ преодоления тревожности студентов Гуманитарное образование в экономическом вузе 2016 С. 62 2. Гусева Е.С. Развитие критического мышления у студентов / Е.С. Гусева // Образование в современном мире: роль вузов в социально-экономическом развитии региона: Сборник научных трудов Международной научно-методической конференции / Отв. ред. Т.И. Руднева. – 2014. – С. 67–69. Гусева Е. С. Развитие критического мышления у студентов Образование в современном мире: роль вузов в социально-экономическом развитии региона 2014 С. 67 3. Гусева Е.С. Религиозный фактор этноидентичности русских / Е.С. Гусева // Вестник Самарского государственного университета. – 2014. – №1 (112). – С. 207–212. Гусева Е. С. Религиозный фактор этноидентичности русских Вестник Самарского государственного университета 2014 №1 (112) 207 212 4. Ермаков В.А. Религиозно-философский анализ мировоззренческих проблем развития современной психологии / В.А. Ермаков, Ю.В. Бажданова // Теория и практика общественного развития. – 2014. – №3. – С. 79–89. Ермаков В. А. Бажданова Ю. В. Религиозно-философский анализ мировоззренческих проблем развития современной психологии Теория и практика общественного развития 2014 №3 79 89 5. Иванова Е.И. Синдром эмоционального выгорания и стили педагогического общения у преподавателей в медицинском вузе / Е.И. Иванова, И.В. Иванов, К.Г. Сердакова // Вестник Российской академии медицинских наук. – 2011. – №1. – С. 39–42. Иванова Е. И. Иванов И. В. Сердакова К. Г. Синдром эмоционального выгорания и стили педагогического общения у преподавателей в медицинском вузе Вестник Российской академии медицинских наук 2011 №1 39 42 6. Овсяник О.А. Особенности профилактики социально-психологической дезадаптации женщин старше 45 лет / О.А. Овсяник // От истоков к современности 130 лет организации психологического общества при Московском университете: Сборник материалов юбилейной конференции: В 5 т. / Отв. ред. Д.Б. Богоявленская. – 2015. – С. 46–48. Овсяник О. А. Особенности профилактики социально-психологической дезадаптации женщин старше 45 лет От истоков к современности 130 лет организации психологического общества при Московском университете: Сборник материалов юбилейной конференции: В 5 т 2015 С. 46 7. Пожарская Е.Л. Проблема стресса и исследование степени стрессоустойчивости сотрудников с использованием существующих методик / Е.Л. Пожарская, Б.С. Васякин, Н.А. Дебердеева // Успехи современной науки и образования. – 2016. – Т. 2. – №3. – С. 72–77. Пожарская Е. Л. Васякин Б. С. Дебердеева Н. А. Проблема стресса и исследование степени стрессоустойчивости сотрудников с использованием существующих методик Успехи современной науки и образования 2016 Т. 2 72 77 8. Щербакова О.И. Самоактуализация личности в различных возрастных группах / О.И. Щербакова, С.В. Бадмаева // Горизонты зрелости: Сборник научных статей / Ред. Л.Ф. Обухова, И.В. Шаповаленко, М.А. Одинцова. – 2015. – С. 31–38. Щербакова О. И. Бадмаева С. В. Самоактуализация личности в различных возрастных группах Горизонты зрелости: Сборник научных статей 2015 С. 31 9. Ясин М.И. Поворот психологической мысли в 60-е годы ХХ столетия / М.И. Ясин // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2012. – №7. – С. 12–14. Ясин М. И. Поворот психологической мысли в 60-е годы ХХ столетия Сборники конференций НИЦ Социосфера 2012 №7 12 14 10. Ясин М.И. Самоопределение, религиозность, толерантность / М.И. Ясин // Социальное и профессиональное самоопределение личности в гуманитарном и экономическом образовании: перспективы и развитие: Коллективная монография / Общ. ред. Б.С. Васякин, М.С. Бережная. – Научный проект, РЭУ, 2015. – С. 23–30. Ясин М. И. Самоопределение, религиозность, толерантность Социальное и профессиональное самоопределение личности в гуманитарном и экономическом образовании: перспективы и развитие: Коллективная монография Научный проект, 23 30 РЭУ