List of publications on a keyword: «Чён»
Педагогика
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Вопросы методики воспитания и обучения в педагогических взглядах Екатерины II»
Автор статьи отмечает, что в педагогических произведениях Екатерины II нет четкого размежевания различных педагогических понятий. В частности, отдельно не рассматриваются формы, методы, средства воспитания и обучения. Это объясняется общим уровнем педагогического знания, характерным для XVIII века. Однако, необходимость научного знания и адекватной интерпретации педагогических взглядов Екатерины II обязывает рассматривать их с позиций принятой в современной педагогике классификации этих понятий.
МКДОУ «Краснозерский Д/С №3» , Новосибирская обл
«Инновационные технологии в коррекции речи дошкольников с общим недоразвитием речи»
GAPOU KO "Kaluzhskii kolledzh servisa i dizaina" , Калужская обл
«Использование информационных технологий на уроках истории»
FSBEI of HE "Tambov State Technical University" , Тамбовская обл
Vladimir E. Podolskii , doctor of engineering sciences
Центр новых информационных технологий ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Перспективы и условия развития и внедрения электронного обучения в высших учебных заведениях»
В данной статье рассматривается процесс развития электронного обучения и его внедрение в образовательные учреждения. Поднимается вопрос готовности студентов и преподавателей к использованию современных информационных технологий, приводится статистика эффективности влияния таких технологий на процесс обучения.
MBOU "SOSh 9" , Саратовская обл
Tatiana V. Pirskaia
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Современный подход к процессу обучения: система постановки целей урока. Инновационные технологии на уроке технологии»
ГБС(К)ОУ Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида , Татарстан Респ
«Роль семьи и школы в формировании, развитии трудовых навыков школьников с ограниченными возможностями в начальном звене»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE “National University of Oil and Gas “Gubkin University” , Москва г
Dmitrii S. Kolybelskii , candidate of engineering sciences
OАО «НК «Роснефть» – МЗ «Нефтепродукт» , Москва г
Iaroslav V. Porfirev
FSBEI of HE “National University of Oil and Gas “Gubkin University” , Москва г
«Влияние технологических параметров производства на реологические свойства сульфонатных пластичных смазок»
В данной статье представлены результаты исследования влияния технологических режимов получения сульфонатных пластичных смазок на их реологические свойства. Цель работы – оптимизация технологических режимов получения сульфонатных пластичных смазок. В ходе эксперимента изменялись следующие параметры технологического режима: продолжительность и температура стадий получения и давление процесса. Проведен анализ реологических свойств полученных смазок и выявлен оптимальный технологический режим.
Evgenii I. Muslimov
FSFEI of HE "Yuri Gagarin State Technical University of Saratov" , Саратовская обл
«Зональный метод и методика расчета сложного теплообмена в огнетехнических установках»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnologies – MVA named after K.I. Skryabin" , Москва г
«Словообразование немецких глаголов (на примере ветеринарной терминологической лексики)»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anatoliy V. Zolotaryuk , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Предпосылки и условия возникновения секьюритизации»
Данная статья посвящена исследованию применения секьюритизации активов. В работе исследован временной период, характеризующийся возникновением и развитием данного метода. Выявлена и проанализирована необходимость применения секьюритизации, в связи с изменениями законодательства и иными факторами рассматриваемого периода времени. Приведены положительные стороны секьюритизации активов, и выявлена связь между изменившимся регулированием банковской сферы и ее возникновением.
Общая педагогика
Академия наук Чеченской Республики , Чеченская Респ
Khalimat S. Talkhigova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
Zarema I. Dadasheva , candidate of pedagogic sciences
Академия наук Чеченской Республики , Чеченская Респ
«Становление и развитие физического факультета Чеченского государственного университета»
В данной статье рассматривается история становления и развития физического факультета Чеченского государственного университета. История развития факультета авторами условно разбита на три этапа, в работе представлены и описаны эти этапы. Приводятся имена лиц, возглавляющих факультет в разные периоды его существования.
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт искусств и культуры ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Инновации в педагогической практике культурологов»
В данной статье автором отмечается, что выпускник-культуролог должен быть готов к разработке и реализации учебных программ, к ведению учебно-воспитательной работы, к использованию современных методик и форм в этой области. С этой целью читается курс лекций «Методика преподавания культурологии» (МПК) и проводится на выпускном курсе педагогическая практика. На лекциях и семинарах студенты обсуждают современные проблемы преподавания наук о культуре и авангардистские идеи – это в теории, а пропедевтическая практика дает им возможность посещать инновационные учебные заведения, встречаться с педагогами-новаторами. Помимо пропедевтики, ноу-хау самой практики составляет форма проведения пассивной ее части. Наблюдения за профессионалами создают основу для собственного опыта.
Vladimir S. Dovgii
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Метод дискуссии-провокации в профессиональной подготовке студентов педагогических специальностей»
В статье рассматривается специфика дискуссии-провокации как одного из методов активного обучения, обосновывается его актуальность в работе со студентами педагогических специальностей. Авторами описывается опыт применения данного метода со студентами, обучающимися по специальностям «Педагогика и психология» и «Педагогика и методика дошкольного воспитания» в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета.
FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Амурская обл
«Особенности использования видеоматериалов в процессе преподавания дисциплины «Теория и практика перевода» при обучении студентов-иностранцев»
В статье рассматриваются формы и методы применения видеоматериалов при обучении переводу с китайского на русский язык. Автором отмечается, что использование видеоматериалов в процессе преподавания дисциплины «Теория и практика перевода» способствует успешному овладению студентами навыками перевода, открывает путь к становлению личности как субъекта диалога культур в глобальном поликультурном обществе.
ГАУЗ СО «Свердловская областная стоматологическая поликлиника» , Свердловская обл
Marina P. Kharitonova , doctor of medical sciences, professor
Свердловский областной Союз промышленников и предпринимателей , Свердловская обл
Ekaterina O. Koroleva
SBEI of HE "Ural State Medical University" of Healthcare Department of Russia , Свердловская обл
«Оценка эффективности и качества подготовки врачей-стоматологов общей практики в интернатуре по разделу «Ортопедическая стоматология»»
В статье проведён анализ результатов анкетирования врачей-интернов по мануальным и практическим навыкам в ортопедической стоматологии «до» и «после» обучения в интернатуре. Авторы отмечают необходимость планирования продолжения мониторинга врачей-стоматологов общей практики с целью улучшения качества подготовки специалистов.
Тобольский индустриальный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Повышение эффективности лекции по высшей математике в техническом вузе»
Автор отмечает, что математика в техническом вузе является особой образовательной дисциплиной, так как служит фундаментом для изучения других дисциплин профессионального цикла. Однако, курс математики является одним из самых сложных для усвоения ввиду предельной абстрактности понятий и универсальности методов. Статья посвящена вопросам повышения эффективности лекции по высшей математике посредством применения электронных конспектов лекций и их органического дополнения – рабочих тетрадей.
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Задания коммуникативного характера при обучении студентов-словесников созданию предметной сказки»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Электронное обучение веб-программированию на основе технологий тестирования JavaScript-сценариев»
Педагогика профессиональной школы и СПО
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ
«Организация проектно-исследовательской деятельности студентов через web-сервисы (на примере дипломного и курсового проектирования)»
Novokuznetskii filial GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
«Применение игровых технологий в преподавании латинского языка»
Автор отмечает, что основная цель преподавателя – заинтересовать студентов, повысить мотивацию к изучению латинского языка. Внедрение игровых технологий в учебный процесс – вариант решения данной цели. В статье рассмотрены отдельные примеры игр и игровых упражнений, которые целесообразно применять на занятиях по латинскому языку.
Педагогика общеобразовательной школы
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Возможности игры для формирования коммуникативной компетенции школьников»
В статье рассматриваются возможности игры для формирования и совершенствования коммуникативной компетенции обучающихся на речевых уроках. Автором акцентируется внимание на том, что коммуникативные игры (в том числе на основе видеоматериалов по риторике) стимулируют активную речевую деятельность учеников на речевых уроках.
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Проектная деятельность в обучении робототехнике в школе»
Автор отмечает проекты как наиболее эффективную форму организации исследовательской деятельности учащихся. В данной статье описан опыт обучения студентов – будущих учителей информатики, организации проектной деятельности учащихся в школе при обучении робототехнике на основе использования комплектов Mindstorms NXT 2.0 и LEGO Mindstorms Education EV3.
MBOU "Sidorovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Формирование личности ученика через образовательные области «Обществознание» и «История»»
В данной работе отмечается, что в современных условиях урок истории и обществознания в школе должен не только дать учащимся основы знаний в рамках этих предметных областей, но формировать активную личность, мотивированную к самообразованию, к поиску диалога с другими людьми, обладающую ценностями как общечеловеческими, так и общенациональными. Автор видит задачу учителя в создании условия для формирования такой личности.
Natalia I. Milostivaia
MBOU "SOSh 6" , Астраханская обл
Elvira I. Khosroeva
GBPOU "Vladikavkazskii torgovo-ekonomicheskii tekhnikum" , Северная Осетия - Алания Респ
«Метод проектов – гибкая модель организации образовательно-воспитательного процесса»
В данной статье рассмотрен инновационный подход к обучению, который помогает обучающимся перейти на новую продуктивно-творческую ступень деятельности. В современной педагогической технологии эту задачу позволяет решать метод проектов. На основе проведённого исследования автор предлагает выделить несколько этапов в работе над проектом. На примере фрагмента бинарного урока автор доказывает, что метод проектов предоставляет ученикам возможность самостоятельно приобретать знания в процессе решения задач, интегрируя знания из различных предметных областей.
МОУ «Мамоновская СОШ» , Иркутская обл