List of publications on a keyword: «трал»
Коррекционная педагогика, дефектология
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti vospitaniia emotsii i chuvstv u detei s narusheniiami rechi»
В статье рассмотрены актуальные способы развития эмоциональных качеств у детей с нарушениями речи. Данные способы включают арт-терапию, в основу которой входят театральные постановки и игры – драматизации. Арт-терапия направлена на развитие эмоций у детей, а также на различение эмоциональных качеств личности.
Экономика
Elena A. Akhunova , старший преподаватель
Tashkent Financial Institute , Uzbekistan
«Osnovnye podkhody k opredeleniiu sushchnosti gosudarstvennogo biudzheta»
В данной работе представлены основные подходы к определению сущности государственного бюджета. Государственный бюджет можно рассматривать как главный централизованный фонд денежных средств государства, финансовую основу деятельности органов власти, совокупность бюджетных отношений, инструмент реализации государственной фискальной политики, главный финансовый план страны и основу финансовой системы.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
Karine A. Arakelian
Nelli A. Kondrasheva
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
Nataliia P. Ivanova
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
Aleksandr V. Luzginov , учитель технологии
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
Olga V. Polokhalo , воспитатель
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Formirovanie u doshkol'nikov polozhitel'noi ustanovki k trudovoi deiatel'nosti i znakomstvo s mirom professii»
Педагогика
Liudmila Z. Taspekova
MBDOU "D/S 34 "Ivushka" , Астраханская обл
«Vozmozhnosti primeneniia igry, kak sredstva razvitiia kommunikativnykh umenii starshikh doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Znachenie teatralizovannykh igr dlia vsestoronnego razvitiia rebionka v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Liudmila V. Riazantseva
Liudmila A. Bychkova
Liubov V. Potolova
MADOU D/S KV 38 "Sovionok" , Саратовская обл
«Rol' teatralizovannoi deiatel'nosti v fizicheskoi kul'ture detei doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» Старооскольского городского округа , Белгородская обл
«Osobennosti formirovaniia kommunikativnoi kompetentnosti starshikh doshkol'nikov v teatralizovannoi deiatel'nosti»
Педагогика
Liudmila V. Bochkareva
Liudmila V. Korsakova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Integrativnyi podkhod v organizatsii teatralizovannoi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov»
Дошкольная педагогика ищет сегодня пути развития детей в сугубо детских видах деятельности в противовес обучению «школьного» типа, а игра – ведущая деятельность детей до семи лет, которая должна преимущественно использоваться педагогами. Одним из таких видов игр является театрализованная деятельность. Как отмечают авторы, театрализованная деятельность позволяет формировать интеллектуальное развитие ребенка, его нравственные качества, тренирует волю, усидчивость, самоконтроль. В результате интегративного подхода в организацию театрализованной деятельности старшие дошкольники познают мир, учатся быть активными, проявляют творческую инициативу. Данный метод дает возможность тонко воздействовать на личность старшего дошкольника, побуждать его к размышлению, выбору собственной позиции.
Современные педагогические технологии
MBEI Kindergarten №18 "Luchik" , Белгородская обл
«Razvitie empatii u starshikh doshkol'nikov v teatralizovannoi deiatel'nosti»
Общая педагогика
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Valentina A. Pavlovskaia , Воспитатель
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Teatralizovannnaia deiatel'nost' kak znachimyi faktor garmonichnogo razvitiia rebionka»
Дошкольная педагогика
MBDOU TsRR - D/S 10 "Svetliachok" , Белгородская обл
«Darite detiam radost' zhizni»
Теория и методика дошкольного образования
Irina V. Burtseva
Tatiana V. Bogatikova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Teatralizovannye igry kak sredstvo razvitiia emotsional'no-lichnostnoi sfery doshkol'nikov»
Современные педагогические технологии
Antonina A. Shcherbachenko
Aleksandra S. Kartseva
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Teatral'no-igrovye tekhnologii kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh sposobnostei u detei»
Формирование коммуникативной компетентности у будущих школьников, их подготовка к обучению в рамках ФГОС общего образования является одной из задач образовательного учреждения. Как отмечают авторы, одним из направлений становления и развития коммуникативной компетентности детей является использование театрально-игровой технологии в детском саду.
Дошкольная педагогика
Gulshat R. Lotfullina
MBDOU "D/S KV 10 "Altynchech" g. Aznakaevo , Татарстан Респ
«Vzaimodeistvie DOU i sem'i posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Dokumental'nye publikatsii po istorii Mariiskoi ASSR v period Velikoi Otechestvennoi voiny 1941-1945 gg»
В статье рассматривается история использования архивных документов в научно-справочном аппарате, сборниках посвященных теме о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. в Марийской АССР. Кратко анализируется историография выпускаемого сборника. Использование архивных документов в научно-популярных изданиях.
Педагогика
Irina A. Chernikova , воспитатель
Tatiana V. Bogatikova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom muzykal'no-khudozhestvennogo tvorchestva»
По мнению авторов, развитие социально-коммуникативных способностей ребенка в современном обществе является актуальной проблемой. Современные дети много времени проводят за компьютером, следовательно, они испытывают большие трудности в общении с окружающими, особенно со сверстниками. У детей наблюдается низкий уровень сформированности социально-коммуникативных компетенций как ключевой единицы социально-коммуникативной деятельности. В статье отмечается, что это приводит к возникновению конфликтных ситуаций в группе, что препятствует общению детей, взаимодействию и сотрудничеству, затрудняется процесс позитивной социализации.
Larisa I. Smagina
Elena I. Nikolaeva
MBDOU "D/S 48 "Pchiolka" , Тамбовская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' v detskom sadu»
Педагогика общеобразовательной школы
Ekaterina V. Pushkareva
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Algoritm pedagogicheskogo masterstva. Konstruirovanie zaniatiia na urokakh "Izobrazitel'noe tvorchestvo»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Razvitie muzykal'no-tvorcheskikh sposobnostei cherez teatral'nuiu deiatel'nost' uchashchikhsia mladshikh klassov s intellektual'noi nedostatochnost'iu»
Педагогика
MKDOU Karachaevskogo gorodskogo okruga D/S 8 "Solnyshko" , Карачаево-Черкесская Респ
«Teatralizovannaia deiatel'nost' i dramatizatsiia kak istochnik rechevogo razvitiia doshkol'nikov»
Дошкольная педагогика
Malvina V. Trofimova
Tatiana V. Andreeva
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti razvitiia lichnosti rebenka v DOU sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU D/S 70 "Tsentr razvitiia rebenka "Svetliachok" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'no-rechevoi aktivnosti doshkol'nikov s ONR sredstvami skazkoterapii i teatralizovannoi deiatel'nosti»
Педагогика
MBDOU "D/S 34 "Ivushka" , Астраханская обл
«Formirovanie sotsial'noi kreativnosti detei srednego doshkol'nogo vozrasta v teatralizovannykh igrakh»
Автор обосновал актуальность проблемы формирования социальной креативности детей среднего дошкольного возраста. В статье дано определение понятий «креативность» и «социальная креативность». Описана структура театрализованной игры, требования, которые необходимо выполнить педагогу для успешного формирования социальной креативности детей среднего дошкольного возраста.
Экономика
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Rol' Tsentral'nogo Banka v regulirovanii infliatsionnykh protsessov»
В настоящей работе рассмотрена роль Центрального Банка в регулировании инфляционных процессов. Рассмотрены оптимальные методы в регулировании инфляционных процессов, который принимает Центральный Банк. В заключении выявлена цель Центрального Банка на 2019–2020 гг., которая заключается в удержании показателей по инфляции на уровне 4%.
Современные педагогические технологии
Elena N. Antonenko
MBUDO "Tsentr vneshkol'noi raboty" g. Gubkina Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Osushchestvlenie proektnoi deiatel'nosti cherez integratsiiu vozmozhnostei obedinenii razlichnoi napravlennosti»
В статье описан опыт проектной деятельности педагогов дополнительного образования театрального, декоративно-прикладного и парикмахерского искусства, которые объединили свои усилия для создания новых возможностей для воспитания и обучения детей различных направленностей, создания условий для развития разносторонних качеств личности, коммуникабельности и социальной активности, умений добиваться поставленной цели.