Список публикаций по ключевому слову: «мыслительная деятельность»


Психология

Дата публикации: 23.10.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Джамалудинова Заира Гамзатовна , канд. пед. наук , доцент
Гореславская Элена Викторовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ

«Особенности развития мышления у детей с задержкой психического развития»

Скачать статью

Ключевые слова: мышление, задержка психического развития, мыслительная деятельность.

Педагогика

Дата публикации: 14.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Болотова Алла Владимировна , канд. экон. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж» , Белгородская обл

«Общемыслительная деятельность и физика»

Скачать статью

В статье рассмотрено авторское понимание содержания курса физики в контексте одного из способов вхождения в культуру общемыслительной деятельности обучающихся ПОО.

Дата публикации: 06.07.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Костовская Анна Николаевна , воспитатель
Кательникова Анна Сергеевна , воспитатель
Полуэктова Татьяна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Умственное воспитание дошкольников»

Скачать статью

В статье рассмотрены темпы умственного развития детей дошкольного возраста, значение педагогической организации умственного воспитания и умственного развития через познавательную деятельность.

Дата публикации: 31.05.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Воронина Людмила Ивановна , педагог-психолог
Д/С «Сказка» СП ГБОУ «‎СОШ №1»‎ , Самарская обл

«Дидактическая игра «Школа разведчиков»»

Скачать статью

Мозолистое тело (межполушарное взаимодействие) детей с ТНР, ЗПР в старшем дошкольном возрасте (5–7 лет) необходимо развивать через игру для успешного обучения и развития ребенка в школе.

Психология развития

Дата публикации: 18.10.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Маслова Екатерина Яковлевна , воспитатель
Жигулина Любовь Ивановна , воспитатель
Гикалова Валентина Алексеевна , воспитатель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл

«Развитие системного мышления у обучающихся как метод формирования целостного восприятия предметов и явлений»

Скачать статью

В статье рассматривается актуальность развития системного мышления. Авторами, на основе анализа литературных источников, вводится определение системы и системного мышления. Определены функции и элементы системного мышления, которые помогают анализировать причины явлений и процессов. Развитие системного мышления у обучающих поможет им успешно сдать государственные экзамены, а в дальнейшем ‒ в перспективной трудовой деятельности.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 04.04.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бутенко Елена Николаевна , учитель-логопед
Тарасова Юлия Валерьевна , воспитатель
Шинкина Светлана Викторовна , воспитатель
МАОУ Д/С №49 «Весёлые нотки» , Самарская обл

«Общие подходы к проблеме развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме игровой деятельности детей. Автор приходит к выводу, что игра представляет собой особый вид деятельности ребенка-дошкольника, которая ведет к развитию духовного и физического стержня ребенка.

Педагогика

Дата публикации: 20.08.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мороз Евгения Марковна , учитель
Сосновская СОШ , Кемеровская обл

«Решение учебных задач в начальной школе с помощью дидактической игры»

Скачать статью

В статье ставится задача – рассмотреть и охарактеризовать дидактические игры на уроках в начальной школе. Практическая значимость данной работы заключается в том, что в ней приводятся различные виды дидактических игр, которые можно использовать на разных этапах урока в начальной школе – на этапе восприятия материала, на этапе понимания, осмысления учебного материала, на этапе запоминания, закрепления и применения учебного материала.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 28.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ярковская Виктория Андреевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №2» , Белгородская обл
Середина Светлана Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С ОВ №2» , Белгородская обл
Самофалова Юлия Николаевна , инструктор по физической культуре
МАДОУ «Д/С №2» , Белгородская обл

«Детское экспериментирование как средство формирования познавательной активности у старших дошкольников»

Скачать статью

Проблема формирования познавательной активности детей дошкольного возраста может решаться через разные способы организации ведущих видов деятельности детей. В данной статье авторы раскрывают влияние детского экспериментирования на развитие познавательной активности.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 17.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кравцова Алина Дмитриевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Нерсесян Эдвин Валерьевич , магистрант
Институт информационных технологий и телекоммуникаций ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Исраилова Чолпон Эрмековна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Формирование мыслительной деятельности у младших школьников средствами технологии развития критического мышления»

Скачать статью

В данной статье представлена технология развития критического мышления, описаны некоторые приемы данной технологии.

Педагогика

Дата публикации: 21.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефременко Татьяна Владимировна , учитель математики
Тратникова Елена Павловна , учитель математики
Роговицкая Ирина Валентиновна , учитель математики
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл

«Проблемы активизации познавательной деятельности, развития мотивации учения»

Скачать статью

Как отмечают авторы, одной из важнейших задач образования является воспитание интеллектуально развитой личности, стремящейся к познанию, активной мыслительной деятельности, поиску нового, имеющей желание и обладающей умением приобретать знания самостоятельно.

Дата публикации: 21.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефременко Татьяна Владимировна , учитель математики
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
Толстенко Людмила Георгиевна , учитель математики
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл

«Использование авторской модели индивидуализации Б. Ливер на уроках математики»

Скачать статью

В данной статье говорится об одной из важнейших задач образования – индивидуализации обучения, воспитании интеллектуально развитой личности, стремящейся к познанию, активной мыслительной деятельности, поиску нового, имеющей желание и обладающей умением приобретать знания самостоятельно.

Общая педагогика

Дата публикации: 15.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мазманян Елена Рудиковна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

«Анализ возможностей программ, учебников и учебных пособий по математике для формирования приемов мыслительной деятельности младших школьников»

Скачать статью

В данной статье представлен анализ программ, учебный изданий по математике для формирования приемов мыслительной деятельности младших школьников.

Психология

Дата публикации: 10.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Йорданов Христо Йорданов , д-р психол. наук, магистр филос. наук, магистр пед. наук, магистр психол. наук, магистр культурологии , психолог
Центр дневного ухода за детьми и взрослыми с ОВ , Болгария
Манолевска Тодорка Василева , магистр , психолог
Медицинский университет Пловдива , Болгария

«Детская лингвистика и изучение языка»

Скачать статью

Для практического понимания основных элементов языка детей дошкольного возраста важно иметь активное осмысленное использование взрослым их соответствующих имен. По мнению авторов, это должно быть сделано как в спонтанном речевом процессе с детьми, так и в целях целевого изучения языка во время сеансов.

Педагогические науки

Дата публикации: 20.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сабирова Рената Ильдаровна , студентка
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Коммуникативно-ориентированный подход в обучении иностранного языка»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются особенности коммуникативно-ориентированного обучения иностранному языку, создание и использование речевых ситуаций для активизации речевой деятельности.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 21.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Филиппова Анастасия Владимировна , учитель-логопед
МОУ «Д/С №285» , Волгоградская обл
Самоделкина Наталья Сергеевна , учитель-логопед
МОУ «Д/С №336 Дзержинского района Волгограда» , Волгоградская обл

«Специфика формирования мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития»

Скачать статью

Авторами описаны результаты проведенного исследования по изучению особенностей формирования мышления детей с ЗПР. Используя традиционный диагностический инструментарий, исследователями получен материал об особенностях мыслительных операций детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Выводы, сделанные авторами, определяют перспективу направленной коррекции детей данной группы.

Психология

Дата публикации: 19.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ганзеева Алена Олеговна , старший преподаватель
УО «Белорусская государственная академия авиации» , Беларусь

«К вопросу о проблеме восприятия и понимания устной речи на слух»

Скачать статью

В данной статье поднимаются вопросы актуальности изучения проблемы восприятия и понимания устноречевого высказывания. Даётся определение термина «восприятие», описывается психофизиологический механизм и структура данного явления речевой деятельности.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Капустина Ольга Александровна , учитель
МАОУ «СОШ №14» , Вологодская обл

«Формирование мотивации на уроках русского языка у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии»

Скачать статью

В данной статье автором рассмотрена тема формирования мотивации у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии. Анализ проводился на основе уроков русского языка. По мнению автора, существует необходимость поиска педагогических решений, в которых стало бы возможно возникновение мотивов учебной деятельности у учащихся с интеллектуальными нарушениями, что способствовало бы повышению её продуктивности.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Сабирова Рената Ильдаровна , студентка
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Развитие речевых навыков и умений на уроке иностранного языка»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются особенности развития речевых навыков на иностранном языке, создание и использование речевых ситуаций для активизации речевой деятельности.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 25.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Сигида Татьяна Владимировна , студентка
Гладун Лариса Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Педагогические условия формирования мыслительной деятельности у дошкольников с нарушением интеллекта»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются основные подходы к исследуемому понятию, выделяются педагогические условия, способствующие эффективному формированию мыслительной деятельности у дошкольников с нарушением интеллекта.

Дата публикации: 02.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абухова Мария Сергеевна , воспитатель
ГБОУ «Школа №825» , Москва г

«Особенности мышления младших школьников с ЗПР»

Скачать статью

В работе рассмотрена проблема мыслительной деятельности детей с задержкой психического развития. В статье выделены имеющиеся методики при работе с младшими школьниками с ЗПР.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 26.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Мырза Татьяна Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Танчук Дарья Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Использование аутентичных видеоматериалов при обучении монологическому высказыванию на уроке иностранного языка»

Скачать статью

В данной статье рассматривается роль видеофильма в обучении немецкому языку. В работе предлагается необходимый для этого комплекс упражнений, также описывается эксперимент и его результат. Материалы статьи могут быть полезны специалистам в области образования.

Современный урок в контексте реализации ФГОС

Дата публикации: 17.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Анна Валерьевна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл

«Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики»

Скачать статью

В представленной статье автором рассматривается вопрос активизации мыслительной деятельности учащихся 5–6 классов на уроках математики на этапе постановки цели и задач урока. В работе приводятся личные наработки исследователя относительно приемов организации данного этапа.

Психология

Дата публикации: 23.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Матюшкина Елена Яковлевна , канд. психол. наук , доцент
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г

«Развитие мотивационного аспекта мышления подростков в условиях профильного обучения»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности развития личностного аспекта мышления подростков в различных условиях профильного обучения. Первая часть статьи включает краткий обзор исследований о конкретных формах взаимосвязей между операционными аспектами мышления и его мотивационными механизмами в подростковом возрасте. Во второй части обсуждаются результаты исследования мотивационного аспекта мышления подростков шести профильных и общеобразовательных классов и приводятся доказательства игнорирования педагогами эмоционально-личностного аспекта мыслительной деятельности. В ходе исследования использовался комплект психодиагностических методик для оценки операциональной структуры мышления, а также методика оценки учебной мотивации и авторская модификация метода неоконченных предложений

Педагогика

Дата публикации: 14.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Волынец Ирина Александровна , учитель математики
МБОУ «Федоровская СОШ №5» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Как решить задачу?»

Скачать статью

В данной статье рассмотрен проблемный вопрос обучения учащихся 10–11 классов по методике решения задач с применением технологий Джоржа Пойя и Р.Г. Хазанкина, адаптированных к современным условиям образовательного процесса. Автор считает необходимым применять такую трудоемкую систему обучения для развития умственных способностей и более одаренных, и слабых учеников.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 16.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жогова Инна Геннадьевна , канд. филол. наук , доцент
Кузина Елена Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край

«Профессионально-ориентированная лексика как способ активизации критического мышления (на примере англоязычных юридических текстов)»

Скачать статью

Статья посвящена анализу профессионально‐ориентированной лексике на примере англо-язычных текстов. Авторы статьи рассматривают стилистические особенности правовых документов, описывают понятие «термин» и детально характеризуют юридическую терминологию. Особое внимание в статье уделяется способам активизации критического мышления. Выделяются и описываются виды лексических упражнений, направленных на формирование критического мышления обучаемых.