Список публикаций по ключевому слову: «коллективное творческое дело»


Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 05.04.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Андреева Елена Николаевна , учитель
СОШ №18 , Белгородская обл

«Организация внеурочной деятельности. Проблемы и решения»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу организации внеурочной деятельности в школе. Автор ставит цель – представить идеи, которые возможно реализовать на уровне основного общего образования.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 31.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Прошкина Лариса Павловна , старшая вожатая
СОШ №18 , Белгородская обл

«Формирование социальных навыков и компетентности в сфере общественного самоуправления»

Скачать статью

Детские общественные организации и объединения стали неотъемлемой частью школьной жизни. Как отмечает автор, одна из задач школы как социального института – обогащение социального опыта школьников, подготовка к новым демократическим отношениям в быстро изменяющемся обществе, успешно решается в рамках деятельности детских организаций. Дети за время своего пребывания в школе не только приобретают знания, но и осваивают новые социальные роли, определенные нравственные и правовые нормы, ценности. Именно детская общественная организация создаёт условия для формирования социальных навыков общения, культуры поведения в обществе, развития творческих способностей и лидерских качеств школьников.

Педагогика

Дата публикации: 23.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аверкиева Галина Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
Щекина Светлана Станиславовна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл

«Новый взгляд на функциональное назначение технологии коллективной творческой деятельности»

Скачать статью

Проблематика данная статьи связана с актуальным для педагогической теории и практики вопросом использования в процессе профилактики девиантного поведения подростков технологии коллективной творческой деятельности. Раскрываются отличительные особенности технологии КТД, роль коллективного творческого воспитания в профилактике девиантного поведения школьников, характеризуются этапы коллективного творческого дела. Работа носит как теоретико-методологический, так и практико-ориентированный характер. Представленная в ней методическая разработка КТД «Школа без агрессии» может быть использована педагогами образовательных учреждений разных типов.

Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Журбенко Елена Юрьевна , канд. пед. наук , директор
ОГБОУ СПО «Ульяновский музыкально-педагогический колледж №2» , Ульяновская обл

«Инновационные технологии профессиональной подготовки будущего педагога искусства в рамках реализации ФГОС СПО третьего поколения»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме подготовки будущих специалистов в области художественного образования в условиях реализации ФГОС СПО третьего поколения. Описан опыт применения инновационных воспитательных технологий в профессиональной подготовке педагогов искусства.