Список публикаций по ключевому слову: «психофизиология»
Психология
Жукова Надежда Тихоновна , учитель
Симонова Ия Васильевна , учитель
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Тришкина Екатерина Викторовна , учитель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл
«Психологические методы исследования личности человека»
В статье рассматриваются психологические методы исследования развития личности человека, особенности становления человека, как полноценной личности.
Педагогика
Мишуркина Валентина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Чувашская Республика - Чувашия
Чамжаева Майя Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
«Гендерные различия в особенностях мышления детей дошкольного возраста»
В статье представлены результаты теоретического анализа психолого-педагогической литературы и экспериментального исследования по проблеме гендерных различий в особенностях мышления детей дошкольного возраста.
Педагогика и психология: перспективы развития
Рокунец Ольга Владимировна , учитель-логопед
ГБОУ «Школа №449 Пушкинского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Развитие психофизиологической базы речи у детей 1 класса с ТНР в массовой школе»
В статье рассматриваются подходы к развитию психофизиологической базы речи у школьников с ТНР. Автором представлено использование методов кинезиологии в рамках логопедических занятий и в комплексном сопровождении учащегося.
Медицинские науки
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Физиологический субстрат гипноза и внушения в исследованиях В.М. Бехтерева»
Человеческий мозг, по мнению большинства учёных, обладает потенциалом, включающим в себя многие процессы природы, которых ещё предстоит постичь в будущем. Холотропное дыхание, гипноз и медитативные практики – эти методики позволяют говорить о некой степени изученности человеческого сознания, однако, какие механизмы вовлечены в работу, в результате которой возникает и развивается индивидуальная личность, загадка для будущих поколений.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Сидоровская СОШ , Кемеровская обл
«Обучение младших школьников с учётом психофизиологических особенностей развития»
Статья посвящена вопросам сохранения и укрепления здоровья младших школьников в рамках образовательного процесса. Особое внимание отводится проблемам психофизического развития детей.
Педагогика высшей профессиональной школы
Афанасьев Владимир Георгиевич , профессор
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Показатели психофизиологии в оценке функциональной подготовленности организма студентов по годам обучения»
В статье отмечено, что использование полученных результатов тестирования в области психофизиологии позволяет повысить уровень развития общечеловеческих качеств студенческой молодежи в процессе учебы.
Психологические науки
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Психофизиология внимания в профессиональной деятельности»
В статье проанализирована психофизиология внимания в коллективе одной из молодежных общественных организаций Республики Саха (Якутия). Основными методами исследования являются «Корректурная проба Б. Бурдона» и «Отыскивание чисел по таблицам Шульте».
Общая психология и психология личности
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Психофизиология профессионального сознания»
В представленной статье исследователем рассматривается вопрос теоретических основ психофизиологии профессионального сознания.
Психология
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Психофизиология эмоций в профессиональной деятельности»
В данной статье проанализированы значения эмоций в психофизиологии профессиональной деятельности человека. Отмечено, что студенты способны и могут управлять своими эмоциями, не подвержены большим стрессам, раздражению и повышенному уровню агрессии, могут найти выход из конфликтных ситуаций, не усугубляя ее.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
Новгородова Оксана Ивановна , педагог
АНО «Остров детства» , Калининградская обл
«Инновационные подходы к подготовке педагогических кадров по формированию компетенций в области педагогической психофизиологии»
В статье подставлен опыт организации спецкурса «Психофизиология и раннее развитие дошкольника» для магистрантов Высшей школы педагогики БФУ им. И.Канта.