Список публикаций по ключевому слову: «ГИА»

Учащиеся 9 класса находятся в сложном подростковом возрасте, особенности которого необходимо учитывать при обучении и подготовке к сдаче ГИА. Одной из важных особенностей является ориентация на общение и взаимодействие со сверстниками. Действительно, от того, как чувствует себя подросток в коллективе, насколько дружелюбная атмосфера в классе зависит общий уровень психологической готовности старшеклассника к экзамену. Работа педагога-психолога по снижению уровня экзаменационного стресса и формированию жизнестойкости, как правило, носит системный характер и состоит из серии занятий с подростками. В статье представлено одно из занятий, направленное, в первую очередь, на формирование сотрудничества и взаимопомощи, объединение подростков общей целью – успешно подготовиться и сдать экзамены.

В статье поднимается вопрос изучения влияния сдачи ГИА на эмоциональное состояние выпускников. Автор приходит к следующему выводу: предотвратить подобные негативные явления возможно путём выявления высокой тревожности обучающихся и проведением своевременной целенаправленной работы по её преодолению.

Статья посвящена системе работы учителя географии, которую он использует при подготовке выпускников к итоговой аттестации

Автор предлагает решение задачи по методическому обобщению практического опыта педагогов, ведущих подготовку обучающихся старших классов к единому государственному экзамену по истории. Рассматриваются основные средства и формы методической работы по данному направлению, прежде всего – формирование методического пособия. Предлагается описание формата и план содержания такого пособия, соотнесенный с кодификатором ЕГЭ (в обновленной редакции).

В ходе исследования научной литературы и патентной документации был проведен сравнительный анализ для выявления наиболее эффективного, конкурентоспособного косметического средства, содержащего муцин улитки, для лечения шрамов постакне.

Язык программирования Python имеет обширную область применения и на волне цифровизации приобретает все большую популярность. В статье рассмотрен вариант использования Python для оптимизации процесса составления и решения типовых задач по химии. Программы учитывают только математический аппарат решения и могут быть в дальнейшем применены к широкому кругу задач.

В статье рассматривается понятие «антиплагиат», ответственность за нарушение авторского и смежного права, а также вопрос рационального использования систем антиплагиата в высшей школе.

В статье описана работа с дошкольниками по использованию песочной терапии, как нетрадиционной формы работы по развитию навыков взаимодействия.

Автор статьи отмечают, что государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Распространенность пародонтита в РФ составляет более 90%. Эффективность лечебно-профилактических мероприятий зависит от многих факторов, в том числе от доступности предлагаемых медикаментозных средств. В статье представлены результаты оценки эффективности применения раствора на основе хлоргексидина и гиалуроната натрия для антисептической обработки десны у пациентов с хроническим гингивитом. Использование раствора «Гиалудент» в комплексном лечении хронического гингивита способствовало более быстрому купированию воспаления и более продолжительной ремиссии заболевания.

В рамках данной статьи проанализированы различные точки зрения на вопрос определения понятия «плагиат» и его признаков. Посредством научного исследования выработаны основные признаки плагиата, и предложена дефиниция указанного понятия. Кроме того, понятие «плагиат» предлагается закрепить в российском законодательстве в целях восполнения пробелов правового регулирования.

Статья содержит результаты анкетирования студентов Института математики, информатики и естественных наук Московского городского педагогического университета по вопросам их отношения к академической честности. Проводится интерпретация и анализ полученных данных. Автор приходит к выводу, что необходимо проведение и специальной разъяснительной работы, и внедрение особых приемов и методов, способствующих повышению академической честности студентов. Этому должно содействовать введение обязательной проверки курсовых и выпускных квалификационных работ системой антиплагиат.

Данная статья посвящена роли родителей в воспитательном процессе в учреждениях дошкольного образования. Автор представляет, разработанную им, памятку для родителей.

В статье описывается документальный комплекс, создаваемый Советом молодых ученых и специалистов Чувашской Республики. Особое внимание автором уделено характеристике реквизитов протокола и описанию работы секретаря над ним.

В статье рассматривается пример использования одного из интерактивных методов – метода модерации – в подготовке и проведении педагогического совета в детском саду. Авторы считают, что для повышения эффективности проведения педагогического совета необходимо создать ситуацию введения педагогов в проблему, для выхода из которой им необходимо будет активно формировать новые знания во взаимодействии с коллегами, основываясь на своем и чужом профессиональном опыте.

В данной статье автором раскрываются особенности создания и функционирования государственно-общественного управления в дошкольном образовательном учреждении как условия повышения качества образования.

В статье описывается процесс разработки алгоритма определения наличия заимствований в тексте с использованием эталонного множества слов. Рассматриваются достоинства и недостатки данного алгоритма, а также приводится описания различных методов создания эталонного множества слов.

В статье анализируются существующие в России проблемы, связанные с многочисленными фактами выявления в научных публикациях плагиата, характеризуются способы их преодоления с помощью систем антиплагиата, описывается принцип их действия, рассказывается об основных достоинствах и недостатках этих сервисов, рассматриваются трудности, возникающие при их использовании.

Статья рассказывает об опыте психологической работы в ГБОУ г. Москвы «Гимназия №1797 «Богородская» по подготовке учащихся к процедуре сдачи ГИА. Приведены данные опроса школьников после занятий по овладению методами и приемами саморегуляции, релаксации, изменению негативной установки по отношению к ГИА и др. Сделаны выводы об эффективности фронтальной работы с учащимися в 9‐х и 11‐х классах.

В статье на основе имеющегося опыта рассматриваются варианты проведения итоговой аттестации выпускников по специальности «Фармация» на фармацевтическом факультете Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко.

Статья посвящена государственной итоговой аттестации (ГИА). Прослеживаются изменения, произошедшие в системе ГИА за период 2012-2014 гг. Анализируются результаты государственной итоговой аттестации по биологии выпускников основной школы Кемеровской области за период 2012-2014гг.

В настоящее время во всех сферах общественной жизни востребованы люди адаптированные, творческие, активные, мобильные, инициативные. Современный человек должен уметь наблюдать, анализировать, вносить предложения, отвечать за принятые решения. Очевидно, что актуальным в педагогическом процессе сегодня становится использование методов и методических приемов, которые сформируют у школьников навыки самостоятельного добывания новых знаний, сбора необходимой информации, умения выдвигать гипотезы, делать выводы и строить умозаключения.

Статья посвящена информационным технологиям созданным с целью помочь студентам во время подготовки к государственным экзаменам.