Список публикаций по ключевому слову: «предмет»


Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 27.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Антонова Лилия Закирьяевна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Липовская Светлана Анатольевна , учитель-дефектолог
Александрова Ирина Михайловна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл

«Конспект занятия по теме с использованием технологии В. Воскобовича «Прогулка в осенний лес»»

Скачать статью

Статья представляет собой конспект занятия с использованием технологии В. Воскобовича. Игры Воскобовича способствуют всестороннему развитию личности. С их помощью процесс обучения чтению и счету проходит гладко и легко. В своей методике автор внимательно относится к развитию творческих способностей детей. Для выполнения предлагаемых заданий ребенку потребуется проявить креативный подход и включить воображение.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 11.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 2)
Вербова Елизавета Андреевна , студентка
Смирнова Марина Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Проектная деятельность младших школьников при изучении темы «Природные зоны России»»

Скачать статью

В статье описывается применение проектной деятельности на уроках предмета «Окружающий мир» при изучении природных зон России как средства формирования и развития познавательных универсальных учебных действий.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 09.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Козлова Надежда Николаевна , учитель
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл

«Смысловое чтение: вчера, сегодня, завтра»

Скачать статью

Статья посвящена такому виду чтения, как смысловое чтение. По мнению автора, сегодня чтение наряду с письмом и владением компьютером относится к базовым умениям, которые позволяют продуктивно работать и свободно общаться с разными людьми. В настоящее время в системе образования технологии работы с текстом становятся одними из самых актуальных. Чтение следует воспринимать как умение человека, которое должно совершенствоваться на протяжении всей его жизни в разных ситуациях деятельности и общения.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 10.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шаповалова Татьяна Ивановна , старший воспитатель
Кохан Галина Юрьевна , учитель-дефектолог
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл

«Современные подходы к развитию игровой деятельности дошкольников в условиях разновозрастной группы»

Скачать статью

В статье раскрываются подходы к организации игровой деятельности дошкольников в условиях разновозрастной группы как со стороны педагогов, так и в части выстраивания взаимодействия с родителями.

Дата публикации: 07.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лялина Ирина Владимировна , студентка
Васильева Марина Ивановна , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Использование дидактической игры в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с предметным миром»

Скачать статью

В статье раскрываются методические основы использования педагогического потенциала дидактической игры в ознакомлении современных детей с предметным миром. Исследование представлений детей с помощью диагностических игровых заданий и беседы показало ограниченность представлений детей о свойствах тех или иных предметов, материала их изготовления и назначения. Система специально подобранных и проводимых в обогащенных условиях дидактических игр позволяет расширить представления детей о предметах и способствует развитию высших психических функций.

Дата публикации: 11.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Нарожняя Наталья Анатольевна , воспитатель
Григорьева Маргарита Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Развитие умственных способностей детей дошкольников посредством устного народного творчества»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме развития умственных способностей детей. Авторами описано, как устное народное творчество влияет на развитие умственных способностей детей дошкольного возраста.

Педагогика

Дата публикации: 27.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Жанна Владимировна , учитель
МКОУ «СОШ № 18 имени 28 Армии» , Астраханская обл
Жигалкина Надежда Пирмагомедовна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
Босхомджиева Алла Антоновна , учитель
МБОУ «СОШ №33 им. Н.А. Мордовиной» , Астраханская обл

«Методы и приемы обучения смысловому чтению на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе»

Скачать статью

В статье описывается важность чтения смыслового чтения. Авторы статьи отмечают, что основная нагрузка термина «смысловое»: восприятие, понимание и последующая интерпретация текста – фактически противоположность механическом чтение, именно такое чтение обеспечивает решение учебно-познавательных задач.

Дата публикации: 01.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лямукова Алевтина Виталиевна , воспитатель
Королева Валентина Львовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11 «Ручеек» , Чувашская Республика - Чувашия

«Значение предметно-практической деятельности в воспитании детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье описываются проблемы трудового воспитания детей дошкольного возраста, которое играет важную роль в его дальнейшем всестороннем развитии. Авторы раскрывают роль воспитателя в процессе организации деятельности ребенка.

Дата публикации: 20.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сорокина Наталия Николаевна , воспитатель
Скибицкая Ирина Ивановна , воспитатель
Евстафиева Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл

«Формирование познавательного интереса к профессии у детей старшего дошкольного возраста посредством развивающей предметно-пространственной среды»

Скачать статью

Статья посвящена использованию развивающей предметно-пространственной среды. Авторы предлагают метод более эффективного формирования познавательного интереса старших дошкольников к ранней профориентации.

Дата публикации: 19.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сероштан Светлана Анатольевна , учитель
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
Ульянова Ксения Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №1» , Белгородская обл

«Межпредметные связи на уроках технологии»

Скачать статью

В статье обоснована необходимость реализации межпредметных связей как способа получения технических знаний на уроках технологии. Приведено обоснование необходимости и путей реализации межпредметных связей на уроках технологии.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 05.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефимова Ольга Николаевна , воспитатель
Васильева Светлана Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
Петрова Анастасия Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия

«Конспект организационной деятельности в средней группе по познавательному развитию. Тема: «Транспорт»»

Скачать статью

В статье представлен конспект занятия по развитию речи для средней группы. В начале занятия детей ожидает сюрпризный момент (дети от Лунтика получают письмо). Затем дети в игровой форме знакомятся с транспортными средствами разных видов, а именно с наземным, водным и воздушным и отвечают на вопросы воспитателя.

Педагогика

Дата публикации: 28.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скорынина Евгения Васильевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Земский» , Белгородская обл
Ткаченко Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл

«Овладение детьми младшего дошкольного возраста способами номинации предметов и явлений»

Скачать статью

Статья посвящена важнейшему этапу в развитии ребенка- овладению языком и появлению речи. Авторы считают, что в процессе накопления ребёнком знаний у него формируется определённая картина мира, которая находит отражение в речи.

Дата публикации: 21.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарасова Жанна Владимировна , учитель
МКОУ «СОШ № 18 имени 28 Армии» , Астраханская обл
Жигалкина Надежда Пирмагомедовна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
Босхомджиева Алла Антоновна , учитель
МБОУ «СОШ № 33 им. Н. Мордовиной» г. Астрахани , Астраханская обл

«Современные подходы к формированию навыка смыслового чтения в условиях реализации ФГОС НОО»

Скачать статью

Авторы отмечают необходимость научить детей работать с печатными и электронными изданиями при помощи формирования навыка смыслового чтения. В статье подробно проанализированы аспекты формирования чтения.

Технические науки

Дата публикации: 02.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ильин Борис Васильевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Керченский государственный морской технологический университет» , Крым Респ

«Моделирование предметных областей в информационных системах»

Скачать статью

В статье описывается подход к формированию инфологической модели предметной области при проектировании базы данных с использованием средств естественного языка. Полученная в результате модель является однородно структурированным описанием предметной области, объективно отражающим её семантику, независимым от способа последующего отображения на пространство памяти ЭВМ.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 08.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лазарева Елена Николаевна , воспитатель
Чернова Ольга Викторовна , воспитатель
Хребтова Людмила Михайловна , бакалавр , воспитатель
Кривошапова Людмила Михайловна , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл

«Экологическая тропа на территории дошкольного учреждения. Организация и использование»

Скачать статью

Статья рассказывает о том какие формы и методы работы с детьми на экологической тропе могут быть использованы в детском саду. Такими методами, например, могут быть: проведение комплексных занятий, закрепление материала, знакомство с природными объектами, игры, театрализованные занятия, практическая деятельность, исследовательская работа.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 18.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряникова Марина Геннадьевна , Почётный работник общего образования РФ , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл

«Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе»

Скачать статью

Автор рассматривает формирование регулятивных УУД на уроках в начальной школе, опираясь на собственный опыт работы.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 04.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Баринова Татьяна Семеновна , воспитатель
МБДОУ Д/С №12 «Брусничка» , Иркутская обл

«Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе ДОУ на основе принципов ФГОС ДО»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу создания окружающей среды в ДОУ, отвечающей интересам, развивающей, дающей возможность свободно играть и общаться со сверстниками, развивать индивидуальность каждого ребенка. С введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования появились новые приоритеты в создании развивающей предметно-пространственной среды. Одной из основных задач является обогащение среды такими элементами, которые стимулируют познавательную, речевую, двигательную и иную активность детей.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 07.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Авитиди Марина Геннадьевна , учитель-дефектолог
Кузьменко Татьяна Александровна , заместитель заведующего
Семёнова Ольга Валерьевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №189 «Спутник» , Самарская обл

«Создание развивающей среды в группах комбинированной направленности для детей с нарушением слуха»

Скачать статью

В статье раскрываются основные принципы организации предметно-развивающей среды для детей с нарушением слуха. Фиксируется внимание на особенностях группового пространства в группах комбинированной направленности. Отмечается ведущая роль зрительного анализатора в познании окружающего мира и необходимость насыщения предметно-развивающей среды наглядными материалами и пособиями, стимулирующими развитие мышления, воображения и речи. В статье достаточно подробно описывается содержание основных центров: двигательного, речевого, художественно-эстетического, познавательного, социально-коммуникативного и речевого.

Педагогика

Дата публикации: 06.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Красова Светлана Викторовна , учитель
ГБОУ ‎«СОШ с. Пестравка» , Самарская обл

«Работа с текстом на уроках окружающего мира»

Скачать статью

В статье описывается работа с научно-познавательными текстами на уроке окружающего мира. В заключении автор приходит к выводу, что приём преобразования информации необходим при изучении различных учебных предметов.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 14.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лавриненко Ирина Андреевна , педагог-психолог
Рева Марина Сергеевна , учитель-логопед
МДОУ «Д/С КВ №14 «Дубравушка» , Мурманская обл

«Организация предметно-пространственной развивающей среды для успешного формирования духовно-нравственных качеств у дошкольников с особенными образовательными потребностями»

Скачать статью

В статье рассматривается опыт работы по организации предметно-пространственной развивающей среды в условиях инклюзивного образования. Приводятся примеры организации центров в группе, а также эффективность применения организации ППРС для успешного формирования духовно-нравственных качеств у дошкольников с ОВЗ.

Педагогика

Дата публикации: 12.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Липатова Елена Александровна , учитель
ГБОУ АО «Астраханская лингвистическая гимназия» , Астраханская обл

«Развитие творческого потенциала школьников на уроках английского языка»

Скачать статью

Автор рассматривает вопросы актуальности развития творческого потенциала школьников, создание определенных условий для их развития. В статье представлены примеры творческих заданий по английскому языку.

Юриспруденция

Дата публикации: 05.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Потапова Анна Николаевна , студентка
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г

«Понятие иска и его элементы»

Скачать статью

В статье приводится сравнительно-правовой анализ различных научных подходов к понятию иска и его элементам. Раскрывается каждый элемент иска, предлагаемый теорией гражданского процесса. На основе проведенного анализа выводится наиболее полное понятие иска.

Система образования

Дата публикации: 10.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Толстых Ольга Владимировна , воспитатель
Полозова Екатерина Геннадьевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №66 «Журавушка» , Белгородская обл

«Повышение качества образования в ДОУ через достижение новых образовательных результатов»

Скачать статью

Одной из главных задач государственной образовательной политики Российской Федерации в условиях современной системы образования является гарантирование современного качества образования, в частности дошкольного. Система дошкольного образования на сегодняшний день активно развивается. Современное общество диктует новые требования к дошкольным образовательным учреждениям, к организации в них воспитательно-образовательного процесса, выбору и обоснованию содержания основных и парциальных учебных программ, результатам и результативности их деятельности, подбору и обучению педагогических кадров. В статье рассмотрены некоторые вопросы, касающиеся повышения качества дошкольного образования.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 27.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Видманова Анна Ивановна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
Жесткова Наталья Александровна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» , Самарская обл

«Способы формирования у младших школьников представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды при выполнении изделий из ткани»

Скачать статью

В статье раскрывается общеобразовательный смысл формирования у младших школьников представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды. Авторами выделены особенности работы с тканью на уроках технологии в начальных классах по формированию у обучающихся представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды. В работе описаны способы и правила организации дизайнерской деятельности на уроках технологии, обусловливающей формирование у младших школьников представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды.

Дата публикации: 11.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Печёнкина Наталья Витальевна , учитель
Хохлова Ольга Леонидовна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл

«Предметные компетенции учителя русского языка и литературы»

Скачать статью

В статье рассмотрены профессиональные компетенции педагога. Авторами подробно проанализированы предметные компетенции учителя русского языка и литературы. В работе предложены методы и способы работы с учениками, направленные на их развитие.