Список публикаций по ключевому слову: «учебные действия»


Педагогика

Дата публикации: 28.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кашлач Ирина Федоровна , канд. психол. наук , преподаватель
Бисенова Марал Аманжаловна , студентка
Филиал ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме , Тюменская обл

«Формирование логических учебных действий при поэтапном изучении математических понятий в курсе геометрии»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования логических учебных действий (ЛУД) школьников в процессе обучения геометрии. Характеризуются этапы формирования ЛУД при обучении геометрии.

Дата публикации: 28.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кочерга Ольга Евгеньевна , учитель начальных классов
Татаринова Ольга Владимировна , учитель начальных классов
Белоусова Елена Владимировна , учитель-логопед
МОУ «Веселолопанская СОШ» , Белгородская обл

«Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема формирования универсальных учебных действий в начальной школе. Для успешной работы в условиях образовательных стандартов второго поколения учителю требуется ряд особых профессионально-педагогических умений. Среди них – умения по проектированию и проведению уроков.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 18.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малеева Елена Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл

«Методические особенности формирования у школьников познавательных универсальных учебных действий»

Скачать статью

В статье рассматриваются приемы и способы организации учебной деятельности школьников, направленной на развитие познавательных универсальных учебных действий, сформулированы рекомендации педагогам по созданию учебной мотивации на уроке.

Дата публикации: 18.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Дуракова Наталья Ивановна , учитель
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл

«Проектная деятельность как средство формирования познавательных универсальных учебных действий в начальной школе»

Скачать статью

В статье говорится о методе проектов и его использовании в начальной школе.

Педагогика

Дата публикации: 08.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Николенко Светлана Николенко , магистр филол. наук , учитель
МБОУ «Аннинская СОШ №1» , Воронежская обл
Карелина Марина Владимировна , магистр филол. наук , учитель
МБОУ лицей №4 , Воронежская обл

«Инновационные образовательные технологии в учебном процессе по иностранному языку в школе и вузе»

Скачать статью

Главная цель языкового образования – научить человека разговаривать на иностранном языке легко и относительно грамотно. Технологии коммуникативного обучения иноязычной речи занимают лидирующее положение среди других направлений в современной образовательной деятельности благодаря чётко сформулированным принципам. По мнению авторов, освоение иностранного языка, построенное на коммуникативной основе, расширяет возможности учебного предмета. Коммуникативная технология ориентирована на личность, непосредственную деятельность учащихся, их опыт, мировоззрение, интересы и все это учитывается при организации общения на уроке, что позволяет по результатам освоения основной образовательной программы овладеть иностранным языком на уровне достаточном для адаптации в иноязычном обществе.

Дата публикации: 29.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Роговенко Тамара Владимировна , учитель
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Развитие одарённости младших школьников путём применения метода проектов»

Скачать статью

В данной статье рассказывается, как организовать процесс формирования универсальных учебных действий в образовательном процессе на уроках математики, используя метод проектов. Пошагово описан план организации работы на уроках математики при использовании данного метода. Отражены примерные проблемные вопросы, которые могут использоваться в работе учителя для организации образовательного процесса согласно методу проектов. В заключении содержится подробный анализ развития УУД у младших школьников при использовании данного метода.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 28.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мизернова Инна Геннадьевна , магистр , учитель, председатель МО
Шаповалова Анастасия Юрьевна , магистр пед. наук , учитель начальных классов
Шеховцова Ирина Степановна , магистр пед. наук , учитель начальных классов
ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23» , Белгородская обл

«Мониторинг метапредметных результатов освоения АООП НОО с учетом уровня сформированности речевых навыков»

Скачать статью

Наиболее точным измерительным инструментом для отслеживания и оценки предметных умений, как и УУД, по мнению современных учёных, является мониторинг. В соответствии со стандартом основным объектом мониторинга его содержательной и критериальной базой выступают планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы, те результаты, которые имеют значение для продолжения обучения на ступени среднего общего образования. В представленной статье коллектив школы-интерната для детей с нарушением слуха предлагает модель системы оценки достижения планируемых результатов. Каждый элемент системы предполагает рефлексию и коррекцию полученных результатов.

Современный урок в контексте реализации ФГОС

Дата публикации: 01.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Варламова Наталья Владимировна , преподаватель
Профессиональный колледж ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Киндеева Снежана Николаевна , учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №41» , Приморский край

«Формирование познавательных логических универсальных учебных действий младших школьников»

Скачать статью

В статье описываются познавательные логические универсальные учебные действия «базового» и «повышенного» уровней. В работе также рассматриваются виды работ, способствующие развитию мыслительной активности учащихся начальной школы.

Дата публикации: 22.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Горохова Анджелика Анатольевна , бакалавр , учитель математики
ГБОУ Республики Саха (Якутия) с УИОП «Верхневилюйский республиканский лицей-интернат М.А. Алексеева» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроках математики с позиции требований ФГОС нового поколения»

Скачать статью

В статье приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у учащихся на различных этапах урока, разработанного автором. Подчеркивается, что владение УУД ведет к формированию способности самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, то есть умение учиться.

Педагогика

Дата публикации: 30.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Языкова Алена Владимировна , учитель обществознания
МОУ «СОШ №80 им. Героя Советского Союза Д.Л. Калараша» , Краснодарский край

«Авторская программа курса по выбору «Познание в действии»»

Скачать статью

Одним из основных направлений в современной образовательной системе, позволяющих активно мотивировать учеников школы на эффективную учебную инициативу, является включение их в учебно-исследовательскую деятельность. Целью представленного в статье курса является организация условий для освоения учащимся функционального навыка исследования как широкоуниверсального способа овладения действительностью для развития способностей к исследовательскому типу мышления, стимуляции индивидуальной позиции учащегося в образовательном процессе на основе приобретения новых знаний.

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 2)
Курнаева Кристина Юрьевна , студентка
Институт психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл

«Исследование по формированию регулятивных универсальных учебных действий (планирование и контроль) на уроках окружающего мира способами самостоятельной работы»

Скачать статью

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что в общественном сознании происходит постепенный переход от понимания социального предназначения школы в простой передаче знаний, умений и навыков от педагога непосредственно ученику к новому пониманию функции школы. Приоритетная цель школьного образования в последнее время – развитие у учащихся способности самостоятельно ставить учебную цель, проектировать путь ее реализации, контролировать и оценивать свои успехи. Иначе говоря, главной целью общеобразовательного школьного учреждения является формирование умения учиться. Учащийся при этом должен стать «архитектором и строителем» своего собственного образовательного процесса.

Дата публикации: 19.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федорова Татьяна Геннадьевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Халикова Фидалия Дамировна , учитель химии высшей категории
IT-лицей ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Формирование познавательной универсальной учебной деятельности в процессе изучения химии»

Скачать статью

В статье изучены познавательные универсальные учебные действия (УУД), способы их активизации в процессе изучения химии, проведена экспериментальная работа по формированию познавательной УУД.

Дата публикации: 12.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Акушева Наталья Григорьевна , учитель
Лойк Марина Борисовна , учитель
Скороделова Лариса Александровна , учитель
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл

«Система оценки достижения планируемых результатов по математике в соответствии с ФГОС»

Скачать статью

В статье даётся общее представление о системе оценки достижения планируемых результатов, представлены основные результаты начального образования и дана характеристика оценок за итоговые работы.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 17.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малеева Елена Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл

«Системно-деятельностный подход к обучению как основа формирования универсальных учебных действий школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются отличительные особенности системно-деятельностного подхода, описываются педагогические системы, реализующие данный подход в образовательном процессе. Для каждой системы выделены основные понятия, закономерности и принципы педагогической деятельности. Прослеживается взаимосвязь описанных педагогических систем с теорией учебной деятельности.

Педагогика

Дата публикации: 29.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дежкина Лилия Николаевна , учитель физики
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл

«Формирование универсальных учебных действий на уроках физики»

Скачать статью

В статье рассматриваются способы, направленные на формирование метапредметных результатов обучения на уроках физики. С этой целью описаны действия, которые может использовать учитель при объяснении нового материала, формируя универсальные учебные действия.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 25.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рачкова Лариса Германовна , учитель начальных классов
МБОУ «НШ – Д/С №44» , Белгородская обл

«Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо для формирования УУД»

Скачать статью

В данной статье рассматривается технология критического мышления через чтение и письмо как одна из образовательных технологий деятельностного типа, использование которой в образовательной деятельности способствует формированию у обучающихся всех видов универсальных учебных действий. Автором раскрывается понятие «критическое мышление», а также представлен алгоритм его формирования.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 14.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скорикова Лилия Николаевна , учитель, заместитель директора
Толмачева Наталья Анатольевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Развитие регулятивных УУД в младшем школьном возрасте как фактор формирования успешной личности»

Скачать статью

Цель работы педагогов в начальных классах общеобразовательных школ – создание образовательного пространства, способствующего формированию положительной мотивации у обучающихся к познанию через все виды их деятельности.

Дата публикации: 19.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шилин Сергей Михайлович , учитель
ГБОУ «Школа №1560 «Лидер» , Москва г

«Реализация практического метода в процессе изучения окружающего мира»

Скачать статью

В статье дается обоснование актуальности использования практического метода на уроках окружающего мира, а также раскрываются пути решения проблемы реализации системно-деятельностного подхода, заявленного в ФГОС второго поколения, посредством использования данного метода. Приводятся примеры реализации практического метода и описываются формируемые в рамках таких уроков умения.

Дата публикации: 06.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Рудак Ирина Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Формирование логической культуры как основы успешности математического образования обучающихся младших классов»

Скачать статью

В статье отображены аспекты, указывающие на проблемы формирования логической культуры младших школьников и пути их решения с целью создания условий успешной реализации математического образования.

Дата публикации: 06.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Миронова Ирина Каматхановна , учитель начальных классов
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ

«Формирование метапредметных умений у младших школьников»

Скачать статью

В статье раскрываются значимость, формы, приемы формирования метапредметных умений у учащихся начальной школы, значение термина «УУД».

Дата публикации: 01.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Полуэктова Светлана Николаевна , учитель начальных классов
Толмачева Наталья Анатольевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Формирование личностных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности на основе использования краеведческого материала»

Скачать статью

Современная школа должна воспитать ученика, любящего свой народ, свой край и свою Родину, уважающего и принимающего ценности семьи и общества. Данная статья посвящена проблеме изучения истории родного края во внеурочное время.

Дата публикации: 29.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Леонова Елена Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Гизатулин Вагиз Рафаэльевич , магистрант
Коврижных Илья Валерьевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл

«Применение классификатора учебных задач»

Скачать статью

Системно-деятельностный подход в обучении требует ориентации на результаты образования, особого внимания к способам организации деятельности обучающихся, основным компонентом которой является учебная задача. Успешность отбора учебных задач по информатике, адекватных планируемым результатам освоения темы урока, зависит от умения учителя работать с многообразием типов учебных задач. В статье рассматриваются вопросы классификации учебных задач по информатике и представлен классификатор, который может стать помощником учителя информатики.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 18.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тонкошкурова Ирина Викторовна , канд. пед. наук , учитель английского языка
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ

«Методы формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема формирования универсальных учебных действий в процессе преподавания иностранных языков в школе на примере метода проектной деятельности с использованием метода создания интеллектуальных карт.

Дата публикации: 12.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Готовцева Надежда Ивановна , учитель начальных классов
МБОУ «Мюрюнская СОШ №2» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий у первоклассников с позиции требований ФГОС»

Скачать статью

В статье приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у первоклассников на различных этапах уроков, разработанных автором. Подчеркивается, что владение УУД ведет к формированию способности самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, то есть умение учиться.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: 19.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тиунова Татьяна Вениаминовна , учитель английского языка
МБОУ «СОШ с УИОП №51» , Кировская обл

«Урок английского языка общеметодологической направленности»

Скачать статью

Цель данной работы – показать, каким образом этапы занятия в технологии проектной деятельности соотносятся с этапами урока общеметодологической направленности и как учитель организует работу учащихся по формированию УУД в процессе совместной деятельности.