Список публикаций по ключевому слову: «философия»

В статье говорится об актуализации проблем экофилософии, ориентирующей на философское осмысление проблем экологии. Среди приоритетных задач экофилософии выделены проблемы превращения экологии в приоритетную мировоззренческую установку в развитии общества и его культуры. В современной концепции духовного производства экофилософия определяет процесс гармонизации развития социума и природы и представляет собой основной элемент современной концепции духовного производства.

Статья посвящена философии экзистенциализма Серена Кьеркегора.

В статье рассматриваются основы философии и организационной культуры организации, а также их взаимосвязь. Автором представлены функции организационной культуры.

В данной статье, руководствуясь принципами методологии феноменологического религиоведческого исследования, авторы раскрывают специфику и структуру феномена, получившего в восточном христианстве название чудотворной иконой, и представляют типологию проявления данного феномена в социокультурном пространстве.

Статья посвящена философско-психологическим взглядам С.С. Гогоцкого, определению предмета, целей и методов психологической науки. Показано влияние философии на развитие психологического знания в XIX веке, отмечена их дискуссионность, а также освещены позиции мыслителя по данному вопросу.

Статья посвящена философско-психологическим взглядам С.С. Гогоцкого в плане уяснения предметной и методологической составляющих психологического знания. Показано понимание С.С. Гогоцким категории «чувственное сознание» как обращенность познающего субъекта от внутреннего к внешнему миру, уяснение и отображение предметных аспектов мировосприятия в деятельной работе мышления.

Статья посвящена определению категории «сознание» в философии В.Н. Карпова как аспекту социокультурной эволюции человеческого общества, отмечена сопричастность нравственного развития личности опыту предшествующих поколений как исторической реальности. Показано отмеченное В.Н. Карповым преобразования внешней, практической во внутреннюю, идеальную деятельность, направленную на преодоление противопоставления субъекта и объекта познания.

В данной научной работе исследователями показана необходимость создания Комплексной Красной книги природы и ноосферы с целью сохранения почв и планетарной цивилизации.

В работе анализируется воспитательная концепция античных философов. Обращается внимание, что в основу античного образования и воспитания кладется принцип «природоподобия», который строится на постижении смысла бытия природы и, одновременно, как организации жизни и развития человека с законами природы.

В статье представлены основы новой теории и практики саногенного мышления. С точки зрения теории саногенного мышления (СГМ) «эмоции представляют собой аффективный результат психического автоматизма, состоящего в реализации устойчивой последовательности умственных операций, специфических для типичных эмоциогенных ситуаций».

В представленной статье исследователями раскрываются понятия культуры и цивилизации, на основе доктрин В.Д. Исаева, Н.А. Бердяева, С.П. Хантингтона

В данной работе представлен психологический анализ картины К. Малевича «Черный квадрат» с опорой на теорию В. Биона. Как отмечает автор, психологическая интерпретация картины позволит по-новому взглянуть на понимание известного произведения художника, внесет определенный вклад в развитие идей выражения беспредметности.

Статья посвящена анализу состояния философии искусства Нового времени. Определено ее отличие от эстетики, выявлен становящийся характер философии искусства в контексте современных гуманитарных наук.

В данной статье автором рассматривается вопрос, раскрывающий взгляды софистов и сущность их учения. В работе также рассказывается об их сторонниках, особенностях и последователях.

В статье рассматривается актуальная проблема совершенствования принципов экологического воспитания и образования в условиях современного общества, нацеленного на формирование начал ноосферного сознания, способного создать духовно-интеллектуальную базу противостояния экологическому кризису.

В представленной работе исследователем рассматриваются характер и особенности становления научного знания в рамках логико-эпистемологического направления.

В статье рассматриваются основные подходы к определению онтологии. Выявляются основные онтологические проблемы в философии образования в соответствии с натурфилософским и феноменологическим подходами.

Статья посвящена роли познавательных процессов в развитии психологического онтогенеза с точки зрения когнитивной психологии. Авторами представлена типология познавательных процессов.

Автор отмечает, что в понимании философии существует опасность заблуждений. В статье определен по И.А. Ильину ряд условий, которые должны привести к истинному пониманию философского знания.

В статье автором анализируются вопросы, связанные со становлением и развитием в истории права и философии такого понятия, как права и свободы человека и гражданина. Права человека – одна из фундаментальных концепций человеческой цивилизации, она играла и продолжает играть роль одного из векторов в развитии общества. В виде обзора приводятся мнения по обсуждаемому вопросу представителей мировой философии и права от зарождения этого понятия до его современного состояния.

В данной статье исследуется многомерность проблем философии по критерию парадигмы диалектики; характеризуются существенные признаки исторических концепций парадигмы диалектики; функции парадигмы диалектики оцениваются информационным фактором совершенствования человеческой деятельности.

В представленной статье исследуется значение критериев национальной безопасности в культуре общества. Авторами описывается структурное содержание мировой политики в современной культуре научного познания.

В представленной работе авторами исследуется вопрос современного значения сущности и специфики внешней политики в деятельности государства. В данной статье характеризуется фактор национальных интересов во внешней политике.

В представленной статье исследователями анализируется специфика искусства в современном мире. Как отмечают авторы, особую практическую значимость сейчас приобретает проблема социальной роли искусства, ее влияния на человека, на формирование личности.

В представленной работе рассмотрены принципы синергетики. Показаны основные сущностные вопросы современного образования. Исследуется проблема применения синергетической методологии в образовании.