Список публикаций по ключевому слову: «гуманитарная культура»
[09.00.00] Философские науки
Омский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Омская обл
«Проблемность содержания философии»
В работе обосновывается проблемное содержание философии по критериям логического абстрагирования признаков объекта познания; предлагается группировка десяти основных философских проблем; характеризуются существенные признаки проблем философии; проблемы философии оцениваются информационным фактором совершенствования бытия человека.
Философия
Омский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Омская обл
«Логика в культуре мышления»
В данной статье исследуется проблематика логики в информационной культуре. Содержание законов логического мышления оценивается в их значении для мышления и гуманитарной культуры личности. Формально-логические законы характеризуются состоянием единой культуры человечества.
Омский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Омская обл
«Особенности становления философии России»
В данной статье исследуется основное содержание проблем и достижений философии России на начальной стадии её истории; характеризуются актуальные достижения российской философии в их значении для современной гуманитарной культуры.
Педагогика
Лицей ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«К проблеме трансформации традиционной образовательной парадигмы отечественного образования (культурологический контекст)»
Статья посвящена актуальной проблеме отечественного образования, которое в настоящее время находится в ситуации системного кризиса. Одним из наиболее значимых показателей данного кризиса является доминирование традиционной образовательной парадигмы, тормозящей качественную трансформацию культурных ценностей отечественного образования обществу на всех его уровнях, в том числе и на уровне общего образования. Выход из данного методологического кризиса автор видит в трансформации традиционной образовательной парадигмы в системе педагогической деятельности общеобразовательной школы.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«Применение личностно-ориентированного и контекстного подходов в процессе формирования гуманитарной культуры будущих инженеров»
Статья посвящена рассмотрению процесса формирования гуманитарной культуры будущих инженеров на основе личностно‐ориентированного и контекстного подходов в обучении. Автор выделяет основные концептуальные положения данных подходов. Делается вывод о том, что комплексное применение личностно-ориентированного и знаково-контекстного подходов в ходе изучения гуманитарных дисциплин ведёт к повышению эффективности процесса формирования гуманитарной культуры как составляющей профессиональной подготовки будущих инженеров.
Психология
МАДОУ «Д/С КВ №39 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Особенности психологической культуры младших школьников»
В статье обосновывается идея того, что младший школьный возраст является наиболее ответственным этапом школьного детства. Акцент в данной работе ставится на то, что именно в этом возрасте ребенок переживает свою уникальность, он осознает себя личностью, стремится к совершенству. Указывается, что это находит свое отражение во всех сферах жизни ребенка, в том числе и во взаимоотношениях со сверстниками.
Инновационные направления деятельности образовательных учреждений регионов: проблемы и перспективы
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Формирование гуманитарной культуры школьников в процессе освоения школьного курса обществознания»
В статье рассматривается проблема формирования гуманитарной культуры школьников. Раскрываются особенности гуманитарной модели образования на примере изучения обществознания.