Список публикаций по ключевому слову: «Moral»


Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 07.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 6)
Зубова Светлана Павловна , учитель
МБОУ «СШ №2» , Архангельская обл

«Роль литературного творчества поэтов – земляков в нравственно-патриотическом воспитании школьников»

Скачать статью

В статье рассматривается роль творчества поэтов - земляков в воспитании у школьников любви к родному краю, их лучших нравственных качеств, названы формы работы по изучению их биографии и произведений.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 10.02.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Данильченко Сергей Леонидович , академик РАЕ, академик РАЕН, академик РАМТН, Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации, д-р ист. наук, профессор , заведующий кафедрой
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г

«Система патриотического воспитания российских школьников: ценностные ориентиры и воспитательно-образовательные задачи»

Скачать статью

Статья посвящена теме патриотического воспитания школьников России. Автором рассмотрены ценностные ориентиры и воспитательно-образовательные задачи.

История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)

Дата публикации: 30.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Филатов Сергей Викторович , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл

«Традиционная трудовая мораль российского крестьянства»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности крестьянской традиционной культуры и их влияние на трудовую деятельность крестьян рубежа XIX – XX вв. Делается вывод о влиянии религиозных представлений на экономический быт общины начала ХХ в.

Педагогика

Дата публикации: 25.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Стрюкова Юлия Васильевна , воспитатель
Василенко Максим Петрович , воспитатель
ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» , Краснодарский край

«Система военно-профессиональной ориентации обучающихся кадетских училищ»

Скачать статью

В кадетских училищах военно-профессиональная ориентация является непрерывным процессом и осуществляется целенаправленно на всех возрастных этапах. Статья посвящена система военно-профессиональной ориентации воспитанников, являющейся составной частью учебно-воспитательного процесса. Военно-профессиональная направленность воспитанников является объектом работы воспитателя, всего педагогического коллектива училища в процессе выбора обучающимся офицерской специальности и профиля вуза в период обучения.

Дата публикации: 14.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Янакова Кристина Геннадьевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Карачаево-Черкесский государственный университет им. У.Д. Алиева» , Карачаево-Черкесская Респ

«Управление экспериментом по проблеме духовно-нравственного воспитания дошкольников»

Скачать статью

В статье раскрывается опыт одного из дошкольных образовательных учреждений Ставропольского края по управлению экспериментальной деятельностью педагогов. В работе представлена логика управления экспериментом: обучение педагогов в действии, повышение мотивации педагогов и их информативности. Автором рассмотрены некоторые позитивные результаты инновационного поиска педагогов-экспериментаторов и намечены перспективы развития.

Социология

Дата публикации: 19.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Самодулова Ирина Вячеславовна , бакалавр , магистрант
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл

«Роль волонтёрской деятельности в формировании ценностных ориентаций у молодежи»

Скачать статью

В статье раскрывается возможность формирования ценностных ориентаций у молодых людей посредством включения в волонтерскую деятельность. Охарактеризованы основные нравственные принципы, на основании которые осуществляется добровольчество.

Юриспруденция

Дата публикации: 19.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Демидов Александр Владимирович , канд. юрид. наук , доцент, подполковник полиции
Никишкин Александр Владимирович , канд. юрид. наук, член-корреспондент Российская академия естественных наук (РАЕН) , старший преподаватель, подполковник полиции
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г

«Религиозно-нравственные основания права»

Скачать статью

Статья посвящена исследованию вопросов религиозно-нравственных оснований права. На основании рассмотрения сходства права и религиозно-нравственных исканий, авторы обосновывают вывод о том, что объективный закон духовного самосовершенствования должен быть положен в основу всякого государственного и правового преобразования.

Общая педагогика

Дата публикации: 23.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Саргсян Пируза Альбертовна , канд. пед. наук , ассистент кафедры
ГНО «Армянский государственный педагогический университет им. Х. Абовяна» , Армения

«Presence of Moral Values According to Shant»

Скачать статью

В статье говорится о моральных и педагогических взглядах Левона Шанта. Персонажи Шанта жертвуют собой и своим личным счастьем ради моральных принципов, подтверждая победу самопожертвования и моральных ценностей. Шант создал персонажи, обладающие пылкой страстью, как мечта о добродетели и красоте.

Педагогика

Дата публикации: 13.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Никишкин Александр Владимирович , канд. юрид. наук, член-корреспондент Российская академия естественных наук (РАЕН) , старший преподаватель, подполковник полиции
Кежов Александр Александрович , канд. пед. наук , заместитель начальника кафедры, полковник полиции
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г

«Обеспечение образовательного процесса в вузах системы МВД России. Морально-психологический аспект»

Скачать статью

В данной статье рассматривается система образования курсантов и слушателей в высших учебных заведениях системы Министерства внутренних дел Российской Федерации. Авторы раскрывают данную тему с позиции морально-психологического аспекта.

Дата публикации: 09.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Назипова Гульнара Хамитовна , магистрант
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Калацкая Наталья Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

В данной статье авторами раскрывается сущность понятия «духовно-нравственное воспитание», а также представлены результаты экспериментального исследования по проблеме духовно-нравственного воспитания младших школьников.

[08.00.00] Экономические науки

Дата публикации: 02.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Данильченко Сергей Леонидович , академик РАЕ, академик РАЕН, академик РАМТН, д-р ист. наук, профессор , заведующий кафедрой
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г

«Влияние морали на действие экономических законов»

Скачать статью

В данной статье рассматривается влияние морали на действие экономических законов. Тезис об «унификации мира» на основе западных ценностей образует основу глубоко расистской идеологии европоцентризма, лишенной научного содержания. Западная цивилизация стремится к экспансии и господству, и все ее идеологические системы служат экспансионистским целям. Наука в данном случае исчезает как философская наука о законах хозяйства страны, превращаясь в угодливую служанку новоявленных «господ мира». В современном мире существуют две противоположные группы принципов, которые приводят в движение экономику и хозяйство разных стран. Это – принципы либерализма и принципы традиционализма.

Философия

Дата публикации: 05.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Морозов Виктор Васильевич , канд. филос. наук, доцент , профессор
ФГБОУ ВО «Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Красноярский край

«Православная культура как фактор развития личности и общества»

Скачать статью

В этой статье анализируется влияние православия на развитие цивилизации, культуры и личности гражданина России. Цивилизация и личность – это две идентичные системы, в основе которых лежат идентичные парадигмы. Культурно-цивилизационная идентичность народа России устояла и продолжает воспроизводить цивилизационный «материал». Православное образование является основным источником развития духовности русского человека, что служит залогом социальной и национальной безопасности России.

Дата публикации: 15.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кондратьева Светлана Борисовна , канд. филос. наук , доцент
Институт социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Роль профессиональной этики в формировании этнокультурной компетентности современного педагога»

Скачать статью

В статье рассматриваются этнокультурные особенности образовательного пространства и роль учителя в создании благоприятного климата интерсубъективного взаимодействия представителей разных культур и религиозных вероисповеданий. Основное внимание акцентируется на процессе подготовки педагогических кадров с высоким уровнем этнокультурной компетенции, который невозможен без изучения будущим учителем дисциплины «Профессиональная этика», представляющей собой учение о совокупности морально-нравственных императивов, характерных для поведения педагога в его профессиональной деятельности.

Общие вопросы народного образования и педагогики

Дата публикации: 25.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кондратьева Светлана Борисовна , канд. филос. наук , доцент
Институт социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Этико-философские проблемы нравственного воспитания в педагогических учениях второй половины XX – начала XXI вв»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания в концепциях педагогов-новаторов на рубеже ХХ-ХХI вв. Основное внимание акцентируется на процессе подготовки педагогических кадров с опорой на профессиональную этику педагога, а также на нравственных требованиях, характерных для выполнения профессиональных педагогических задач.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 06.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ковров Владимир Викентьевич , канд. пед. наук, доцент , доцент
Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
Якурина Оксана Анатольевна , слушатель 524 учебного взвода УНК ПСД
Институт психологии учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» , Москва г

«Воспитательная работа с курсантами образовательных организаций МВД России средствами организации социально-педагогической деятельности киноклуба»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы организации воспитательной работы с курсантами и слушателями образовательных организаций ВПО системы МВД России на основе организации киноклуба. Определяется, что «клуб любителей кино» является актуальной организационной формой и эффективным педагогическим средством развития гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств курсантов современной практике высшего профессионального образования в вузах МВД России. Обосновывается необходимость использования в воспитательном процессе произведений кинематографа с целью формирования активной гражданской, профессиональной и нравственной позиции будущего сотрудника органов внутренних дел.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 07.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Старунская Анастасия Александровна , учитель
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл

«Интегрированный урок обществознания и литературы в 8 классе. Тема: «Моральный выбор. Долг и совесть (на примере рассказа Л. Толстого «После бала»)»»

Скачать статью

В статье дан ход урока обществознания и литературы в 8 классе на тему «Моральный выбор. Долг и совесть (На примере рассказа Л. Толстого «После бала»)». Такие важные обществоведческие термины как «долг», «совесть», «любовь», «честь» всегда остаются в приоритете и должны рассматриваться школьниками не только на уроках обществознания, истории или православной культуре, но и на других предметах. Здесь особенно подходят русский язык или литература.

Юриспруденция

Дата публикации: 17.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никитова Анна Викторовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
Жиленко Наталья Владимировна , старший преподаватель
Муромский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл

«Encouragement of social educators of minors»

Скачать статью

В статье содержатся результаты анализа правового регулирования видов и процедуры поощрения общественных воспитателей несовершеннолетних как одной из форм повышения их активности и стимулирования деятельности. Исследование проводилось на основе комплексного подхода, сравнительного метода и принципа методологического плюрализма. В работе исследуется федеральное законодательство и региональные акты 17 субъектов Российской Федерации, характеризующиеся различными подходами к регулированию мер поощрения общественных воспитателей. В заключении приводится классификация мер поощрения общественных воспитателей (в сферах финансовой поддержки, информационной поддержки, образования, трудоустройства публичного признания заслуг). Дается оценка эффективности их применения.

Педагогика

Дата публикации: 28.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кобякова Татьяна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема патриотического воспитания дошкольников. Перечислены основные задачи, стоящие перед педагогом. Отражены направления нравственно-патриотического воспитания детей.

Дата публикации: 02.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Назипова Гульнара Хамитовна , магистрант
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Калацкая Наталья Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Уровень духовно-нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

В данной статье авторами раскрывается сущность понятий «нравственность», «духовность», «духовно-нравственное воспитание», а также представлены результаты констатирующего эксперимента по выявлению уровня духовно-нравственного воспитания младших школьников.

Дата публикации: 22.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Стрельникова Алена Анатольевна , студентка
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Социально-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами проектной деятельности»

Скачать статью

В статье рассмотрены проблемы социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста в научно-педагогических исследованиях, особенности социально-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста, проведен анализ проектной деятельности как средства социально-нравственного воспитания старших дошкольников.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 31.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мангазеева Татьяна Николаевна , старший воспитатель
Сеткина Татьяна Викторовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №41 «Почемучка» , Кемеровская обл

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами музейной педагогики с учетом краеведческого компонента»

Скачать статью

В данной статье авторами представлен опыт работы по формированию основ духовно-нравственного развития дошкольников через реализацию дополнительной общеразвивающей программы «Здесь Родины моей начало…» и создание развивающей образовательной среды.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Купина Галина Вячеславовна , учитель литературы
Старунская Анастасия Александровна , учитель
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл

«Интегрированный урок обществознания и литературы в 8 классе. Тема: «Моральный выбор. Долг и совесть. (На примере рассказа Л.Н. Толстого «После бала»)»»

Скачать статью

По мнению авторов, на сегодняшний день совместные (интегрированные) уроки приобретают всё большую популярность и это не удивительно, ведь объединёнными силами педагогов можно добиться больших успехов. Актуальность урока не вызывает сомнения, ведь для учащихся очень важно не только знать такие обществоведческие понятия как долг, совесть, честь, мораль, любовь, но и уметь применять их на практике – в жизни и при изучении произведений на уроках литературы.

Всеобщая история

Дата публикации: 25.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мельцов Валерий Михайлович , канд. ист. наук , доцент
Щерба Александр Александрович , преподаватель
ФГКОУ ВО «Нижегородская академия МВД России» , Нижегородская обл

«Политико-правовые воззрения Владимира Мономаха»

Скачать статью

В статье раскрываются политические взгляды и правовые идеи Великого князя Киевского Владимира Всеволодовича Мономаха на основе анализа его произведений. В своих трудах великий государственник стремился отразить проблемы разных областей жизнедеятельности древнерусского общества, но основные идеи князя заключали в себе смысловую нагрузку политико-правового характера. Только содержательный анализ политических и правовых воззрений Владимира Мономаха позволит нам понять, какой видел и какой хотел бы видеть Великий князь политико-правовую конъюнктуру Древнерусского государства.

[22.00.00] Социологические науки

Дата публикации: 24.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Исаханова Асель Алимахановна , старший преподаватель, д-р философии (PhD)
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева» , Казахстан

«Исследование нравственных ценностей у людей, ведущих бродяжнический образ жизни в городе Астана»

Скачать статью

Бродяжничество в современном мире приобрело масштабный характер. Все больше людей начинают вести бродяжнический образ жизни, уходя от социальной реальности, не справляясь с натиском глобализации и экономической нестабильности. Проблема бродяжничества рассматривается многими авторами, но от этого не становится менее актуальной. В данной статье рассматривается психологическое самоощущение благополучия личности людей, ведущих бродячий образ жизни, через самооценку нравственных показателей, а также затрагивается взаимосвязь психологического благополучия и нравственности личности. Нравственность личности и психологическое благополучие отражают нравственную ориентацию, как отдельной группы, так и государства в целом. Положительные ценностные ориентации и психологическое благополучие как субъективное мироощущение для многонационального Казахстана являются основой в созидании благополучия и стабильности. Проявления нравственности у людей, ведущих бродяжнический образ жизни, отражает сферу социального развития общества на уровне уязвимого социального положения, которое в своём развитии может стать причиной деградации общественного сознания. По этой причине важно отслеживать уровень нравственности многонационального общества не только в общих представлениях общества в целом, но и у отдельных категорий граждан.

Психология

Дата публикации: 10.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сорокоумова Галина Вениаминовна , д-р психол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» , Нижегородская обл

«Психологические условия формирования профессиональной личности педагога-лингвиста»

Скачать статью

В статье рассмотрены некоторые психологические условия формирования профессиональной личности педагога-лингвиста на этапе выбора профессии, на этапе овладения профессией и на этапе реализации себя в профессии. Автором также отмечено, что важнейшим психологическим условием формирования профессиональной личности педагога-лингвиста и важнейшим показателем профессионализма педагога-лингвиста является высокий уровень творчества.