Список публикаций по ключевому слову: «модель»
[13.00.00] Педагогические науки
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации» , Санкт-Петербург г
«Некоторые вопросы образовательно-ролевой модели информационного сопровождения образования взрослых»
Статья поднимает некоторые вопросы методологических основ реализации образовательно-ролевой модели информационного сопровождения образования взрослых в контексте адаптационно-ролевого резонанса. Автор раскрывает основные принципы, на которых базируется процесс реализации образовательно-ролевой модели. Говоря о своеобразии образовательно-ролевой модели, он подчеркивает, что сенсуальная очевидность образовательно-ролевой модели условна, фрагментарна и играет вспомогательную роль. При формировании образовательно-ролевой модели информационного сопровождения образования взрослых, считает исследователь, особое внимание должно уделяться ее гносеологической емкости.
Тема номера
Комаревская Мария Николаевна , ведущий инженер
ФГБУН «Институт геоэкологии им. Е.М. Сергеева Российской академии наук (ИГЭ РАН)» , Москва г
«Таксономическая формула геоэкологической опасности кадастровых районов города Москвы»
На основе карты инженерно-геологического районирования территории города Москвы в работе предлагается метод интеграции участков с однотипными опасными процессами, расчета удельных весов занимаемых ими площадей (баланс территории по индексу опасности) и на основе этого вывод таксономической формулы геоэкологической опасности территории кадастрового района. Таксономическая формула геоэкологической опасности позволяет дать характеристику территории района как набор открытых данных. Основываясь на таксономической формуле, авторы предлагают принципиально открытую карту геоэкологической опасности кадастровых районов, необходимую для региональной модели территориального планирования на муниципальном уровне.
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Дмитриев Дмитрий Дмитриевич , студент
Инженерно-технический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование лазерного сканера для сохранения архитектурно-исторического наследия»
Педагогика
Институт бизнеса и делового администрирования ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Извлечение информации как главный компонент продуктивного чтения»
В статье проанализированы основные причины, влияющие на успешность формирования у студентов неязыковых вузов умения извлекать информацию из профессиональных текстов. Определено, что для формирования умения понять основной смысл прочитанного необходимо включить в аудиторную работу систематическое обучение неподготовленному чтению, основанное на специальных упражнениях и дополнительном языковом материале.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Имитационные модели привода с асинхронным электродвигателем для студентов электротехнических специальностей»
Использование виртуальных лабораторий позволит в наглядном виде продемонстрировать различные переходные процессы, а также провести опыты, которые крайне затратны в реальных лабораториях электрических машин, например, провести расчет энергетических затрат различных типов электроприводов. Рассмотрены модели неуправляемого асинхронного привода, а также частотно-регулируемый асинхронный электропривод. Проведены расчеты и сравнение энергетических затрат этих систем при различных типах нагрузок, что позволяет оценить работу многих технологических механизмов.
Сметанникова Анастасия Михайловна , студентка
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
«Параметрическая идентификация окрестностной модели с помощью генетического алгоритма и псевдообращения»
В работе рассмотрены динамические линейные окрестностные модели. Описан алгоритм нахождения оптимального решения с помощью генетического алгоритма. Решение системы линейных уравнений сведено к задаче оптимизации. Приведен пример параметрической идентификации окрестностной модели, состоящей из трех узлов, как решение системы линейных уравнений с применением генетического алгоритма и псевдообращения. Произведены расчеты среднеквадратической и средней абсолютной ошибок идентификации модели с помощью генетического алгоритма и псевдообращения. На основе разработанных систем проверены результаты моделирования и определен оптимальный метод идентификации окрестностной модели.
Татаринова Наталья Владимировна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Решение задач долгосрочной и среднесрочной оптимизации работы ТЭЦ с использованием адекватных математических моделей»
В статье представлена методика построения расчетных математических моделей теплофикационных паротурбинных установок, основанная на физических принципах и учитывающая как топологию тепловых схем, так и реальные верифицированные расходные и мощностные характеристики отсеков во всем возможном диапазоне стационарных переменных режимов. Рассмотрены примеры верификации разработанных моделей и их использование для решения задач долгосрочной и среднесрочной оптимизации работы ТЭЦ с учетом реальных граничных условий и критериев эффективности в рыночных условиях.
Филология и лингвистика
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Проблемы английской живописи в переписке Г. Уолпола»
Статья посвящена изучению вопросов английской живописи, нашедших свое отражение в переписке Горация Уолпола – писателя и коллекционера, который прославился как один из лучших представителей эпистолярного жанра в Европе. Его письма помогут нашим современникам воспроизвести атмосферу культурной жизни Англии в XVIII веке.
Теория и методика профессионального образования
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Диверсификационная модель регионального университетского комплекса в условиях модернизации высшего образования»
Теория и методика общего образования
Татаринов Марк Эдуардович , студент
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Формирование политической компетенции старшеклассника в рамках исследовательской работы по теме «Метафорический образ России в зарубежной прессе»»
Статья посвящена проблеме формирование политической компетенции старшеклассника как составляющей гражданской компетентности личности. Это осуществлялось посредством организации и проведения исследовательской работы по иностранному языку в рамках темы «Метафорический образ России в зарубежной прессе». Возможно, не достигая объективно нового научного результата, исследовательская работа указанной тематики успешно решала не менее значимые задачи воспитательного воздействия на современного школьника – учащегося лицея экономико-правового профиля.
Медицинские науки
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Гисматуллина Эндже Иршатовна , врач-невролог
Медико-санитарная часть ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Деривационные процессы в речи пациентов с неочаговыми формами энцефалопатии: анализ клинического случая»
Социология
Мельцов Валерий Михайлович , канд. ист. наук , доцент
ФГКОУ ВО «Нижегородская академия МВД России» , Нижегородская обл
«Мероприятия по выявлению террористических актов с применением взрывных устройств и самодельных взрывных устройств»
Педагогика
Ахтырская Юлия Викторовна , старший воспитатель
Трифонова Лидия Сергеевна , музыкальный руководитель
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Семейно-педагогическая общность как основа взаимодействия сотрудников ДОО с семьями воспитанников»
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт физико-математического и информационно-экономического образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Работа с геометрическими моделями на занятиях бакалавров математического образования»
В статье показан один из возможных подходов формирования целостного видения математического материала, необходимого для освоения студентами педагогического вуза, обучающимися по профилю «Математическое образование», что соответствует требованиям профессионального стандарта педагога. Рассмотрен пример работы с геометрическими моделями планиметрических и стереометрических задач на занятиях по элементарной геометрии.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Школа №15» , Московская обл
«Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС основного общего образования»
В представленной статье внеурочная деятельность рассматривается как важное направление в системе образования подрастающего поколения и в свете требований ФГОС ООО. Изучаются основные модели организации внеурочной деятельности, даётся характеристика регулярным и нерегулярным мероприятиям в рамках внеурочной деятельности, а также уделяется внимание оценке достижений и результатов учащихся по итогам внеурочных занятий.
Экономические науки
НОУ ВО «Томский институт бизнеса» , Томская обл
«Формирование механизма инновационного развития российской экономики»
Кашкинова Екатерина Романовна , студентка
Кемеровский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Кемеровская обл
«Оценка влияния внешней и внутренней среды инвестиционного проекта на оптимальный срок его окупаемости»
В рамках модели линейного оптимального управления с использованием автоматизированного программного комплекса авторами исследовано влияние характеристик внешней и внутренней среды инвестиционного проекта на оптимальные значения сроков его окупаемости. В работе выдвинута и численно обоснована гипотеза о более существенном влиянии на указанный показатель параметров внутренней среды проекта.
Экономическая теория
Плотникова Юлия Александровна , канд. физ.-мат. наук , доцент
Ивановская Алена Леонидовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Вологодская государственная молочнохозяйственная академия им. Н.В. Верещагина» , Вологодская обл
«Выбор наилучшей модели, описывающей зависимость индекса человеческого развития от влияющих факторов»
Мировая и региональная экономика
Министерство экономики Кыргызской Республики , Кыргызстан
Мехдиев Малик Магомедович , канд. экон. наук , старший научный сотрудник
Мамедов Фариз Оруджалиевич , ведущий научный сотрудник
Научно-исследовательский институт экономических реформ Министерства экономики Азербайджанской Республики , Азербайджан
«Модель оценивания конкурентоспособности Кыргызской Республики и стран таможенного союза с помощью балансовых моделей»
В статье дана методология составления матрицы «Политического анализа» на основе данных модели «Равновесных цен», являющейся модификацией модели «Затраты-выпуск», и «Межотраслевого баланса производства и распределения продукции» и вычисления коэффициента «Расхода внутренних ресурсов», являющегося основным показателем конкурентоспособности среди отраслей экономической деятельности. В методологии описана теоретическая модель оценивания влияния изменения в курсах валют и в уровне инфляции в странах Таможенного Союза, а также изменения в нормах добавленной стоимости с учетом прямых и косвенных расходов на конкурентоспособность стран-членов. С помощью данной модели создается возможность оценки влияния изменения в индексе цен, а также в нормах добавленной стоимости в одной или нескольких странах-членах на конкурентоспособность других стран-членов. Одновременно на основе модели была обоснована возможность проведения матричного анализа политики в целом по Таможенному Союзу и в каждой из стран-членов.
[13.00.00] Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г
«Механизм взаимодействия «Колледж – студенты – родители – работодатели»»
Математические методы и информационные технологии в экономике
Климашина Василиса Вячеславовна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Эконометрическое моделирование котировок акций ПАО «Ростелеком»»
В данной работе рассмотрены различные эконометрические модели котировок акций одной из крупнейших российских телекоммуникационных компаний ПАО «Ростелеком», базирующиеся на математическом аппарате регрессионного анализа и анализа временных рядов. Моделирование проводится с целью построения краткосрочного и среднесрочного прогнозов котировок. На основе полученных результатов, компания может выстроить стратегию по управлению, зная наиболее вероятные значения цен в будущем.
[13.00.00] Педагогические науки
ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования» , Белгородская обл
Севрюкова Марина Петровна , заведующая
МБДОУ «Д/С ОВ «Сретенский» , Белгородская обл
«Система православного духовно-нравственного воспитания в детском саду, построенная на основе применения на занятиях интерактивных средств обучения «Интерактивная доска – окно в мир духовности»»
В статье представлена модель осуществления православного духовно-нравственного воспитания в детском саду на основе применения на занятиях интерактивных средств обучения. В работе подробно описаны преимущества применения в ДОУ данных средств обучения, а также показана возможность решения с помощью интерактивных средств обучения ряда образовательных задач.
[08.00.00] Экономические науки
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Инновации в проектной деятельности»
В статье рассматриваются подходы к управлению проектами, модели проектного управления: классическая модель и модель гибкого проектирования Agile. Особое внимание уделено процессу управления проектами с использованием Agile-модели и вопросам применения гибких моделей управления проектами в современных условиях.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Нуриев Наиль Кашапович , д-р пед. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» , Татарстан Респ
«Дидактическая инженерия: новый тренд в образовании»
Очевидно, что дидактическая система все больше и больше становится человеко-машинной (кибернетической) обучающей системой с привлечением искусственного интеллекта. Дидактическая инженерия – это методология (теория, практика, диагностика) организации деятельности по решению дидактических задач. Поэтому в рамках дидактической инженерии решаются задачи по созданию новых эффективных дидактических систем, средств (технологий) обучения и диагностики качества подготовки с использованием инженерных методов, работающих в виртуально-реальной среде (техногенной образовательной среде). Предложенные в работе методы решения дидактических задач обоснованы. Они опираются на известные в педагогической психологии и в кибернетике фундаментальные закономерности, понятия, принципы. К ним могут быть отнесены: «природосообразное обучение», «зона ближайшего развития», «обучение на высоком уровне трудности», закон Эшби (закон необходимости разнообразия), а также установленная закономерность «решение проблем в три операции». Эта закономерность позволила раскрыть причины быстрого устойчивого развития студента, ключевые инвариантные способности, роль знаний при разрешении проблем, и в целом того факта, почему одни люди решают профессиональные проблемы более успешно чем другие. Разработанную систему и технологию подготовки инженеров в метрическом компетентностном формате можно частично реализовать в типовой оболочке MOODLE или полностью в специально спроектированной системе MYKNITU (myknitu.kstu.ru).
Экономика
Дюйзен Екатерина Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край