Список публикаций по ключевому слову: «условия для развития»


Экономика

Дата публикации: 17.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кадигроб Евгений Сергеевич , студент
Шилоносова Наталья Васильевна , канд. экон. наук, доцент , доцент
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл

«Анализ факторов развития рынка беспилотных автомобилей»

Скачать статью

В статье разобран общий принцип работы беспилотного автомобиля, выявлены трудности в процессе разработки и реализации необходимых передовых технологий, составлен список первостепенно важных условий, необходимых для успешного развития беспилотных автомобилей, произведен анализ готовности людей к данным нововведениям на фокус-группе студентов, выявлены важность и трудности данной технологии.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 24.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Апполонова Татьяна Владимировна , воспитатель
Ларионова Надежда Витальевна , воспитатель
Конькова Лилия Васильевна , воспитатель
Косарева Марина Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №128 «Василек» , Чувашская Республика - Чувашия

«Проектирование процесса развития графических способностей у детей в младшем дошкольном возрасте»

Скачать статью

В статье описана роль эффективности проектирования процесса развития графических способностей у детей младших групп МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары. Рассмотрен анализ научных статей по теме формирования и развития графических навыков и потенциала детей 3–4 лет. Представлено содержание проекта повышения графических способностей младших дошкольников как инструмент управления стимулирования познавательной активности.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 09.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Ярцева Елена Владимировна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «Пудостьская СОШ» , Ленинградская обл

«Всё новое – это хорошо забытое старое»

Скачать статью

Главными приоритетами своей педагогической деятельности автор считает создание условий для развития личности каждого ученика. Решить эту задачу можно через создание для каждого ученика на уроке ситуации успеха в его активной деятельности.