Список публикаций по ключевому слову: «день Победы»
Физическая культура и спорт
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка по физическому развитию «Мы – наследники Победы»»
В статье описывается методическая разработка по физическому развитию «Мы – наследники Победы».
Педагогика
ГБДОУ «Д/С КВ №34» , Санкт-Петербург г
«Сценарий квест-игры ко Дню Победы для детей подготовительной к школе группы «По следам городов-героев»»
В статье приведен опыт проведения квест-игры по нравственно-патриотическому воспитанию для дошкольников. Автор отмечает, что познавательная деятельность на занятии чередуется разнообразными видами деятельности, что позволяет удерживать интерес детей на протяжении всего мероприятия.
Литература
Тенизова Айгуль Муратовна , учитель начальных классов
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«С праздником 9 Мая!»
В данной работе представлено стихотворение, посвященное празднику 9 Мая. Автор освещает тему Великой Отечественной войны.
Коррекционная педагогика, дефектология
Д/С №34 КВ , Санкт-Петербург г
«Конспект тематического занятия, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне, для детей старшего возраста группы компенсирующей направленности»
В статье представлен конспект музыкального занятия для детей с тяжелым нарушением речи, позволяющий, закреплять и проявлять знания воспитанниками о празднике, посвященном Дню Победы; что способствует обогащению их духовного мира, а это является основой для умственного и общего развития.
История и обществознание
МБОУ «Лицей №12» , Московская обл
«Великая Отечественная: хроника одного дня»
Данная работа представляет собой описание подвига двоюродного прапрадедушки автора, совершенного 23 сентября 1943 года при форсировании Днепра. Кроме того, в статье описаны события, происходившие в тот день на фронте, а также представлены исторические материалы и фотодокументы.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Магомедова Евгения Ивановна , заведующая
Стёпкина Елена Владимировна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №4 «Василёк» , Белгородская обл
«Проектная деятельность в ДОУ как эффективное средство обучения и воспитания дошкольников»
В статье рассматриваются вопросы инновационных приоритетных направлений. Авторы отмечают влияние метода проекта как эффективного средства обучения и воспитания детей. Предлагается практико‐ориентированный проект «70 лет День Победы в ВОВ».
Дошкольная педагогика
Бандорина Тамара Григорьевна , музыкальный руководитель
Буторова Ирина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №566» , Свердловская обл
«Конспект мероприятия, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и пропаганде здорового образа жизни»
В статье представлен авторский проект мероприятия по патриотическому воспитанию и приобщению детей дошкольного возраста к ценностям физической культуры.
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«План мероприятий, посвящённых 70-летию Победы»
В данной статье приводится годичный план мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, в качестве рекомендаций по формированию у дошкольников чувства патриотизма и интереса к истории своего народа. Вклад в поддержание непрерывности памяти поколений автор работы предлагает достигать путем использования межпредметного подхода: проведение как целевых прогулок и литературных викторин, так и бесед со служащими Российской Армии и инсценирования песен военных лет.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ «СОШ №14» , Забайкальский край
«Инсценирование песни «Казаки в Берлине»»
В статье автором приводится практический пример организации утренника с инсценированием песен о войне, посвященного 70-летию Победы, в частности, землякам-казакам Забайкальцам, сражавщимся и пришедшим с победой в Берлин.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Как рассказать дошкольникам о Дне Победы 9 мая»
В статье говорится о том, что представляет собой День Победы для России. Определены важные аспекты воспитания дошкольников в патриотическом направлении. В работе выделены основные моменты дошкольного воспитания, способствующие демократическому и гуманному развитию дошкольников.