Список публикаций по ключевому слову: «очное обучение»


Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 09.12.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лозина Екатерина Сергеевна , учитель
МБОУ «Центр образования №15 «Луч» г. Белгорода , Белгородская обл
Лозина Людмила Ивановна , учитель
Малеванная Людмила Петровна , учитель
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл

«Безотметочная система как основа повышения учебной мотивации в начальной школе»

Скачать статью

Поиск иного подхода к оцениванию, который позволил бы устранить негативные факторы, способствовал бы гуманизации обучения, индивидуализации ученика, повышению его учебной мотивации и учебной самостоятельности.

Педагогика

Дата публикации: 16.06.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петров Павел Назарлиевич , студент
Литовских Виктория Александровна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Дистанционное обучение в условиях пандемии»

Скачать статью

В статье рассматривается переход образовательной системы на дистанционный режим в условиях пандемии. Представлены плюсы и минусы вынужденного перехода с очного образования на дистанционное. Авторами приведены данные опроса об удовлетворенности системой дистанционного обучения среди нескольких студентов вузов Екатеринбурга.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 23.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Смоленцева Людмила Георгиевна , доцент
ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» , Москва г

«К проблеме оптимизации процесса обучения иностранным языкам обучающихся по заочной форме в вузах МВД России»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности использования в процессе обучения иностранному языку коммуникационных компьютерных программ. В работе выделены преимущества и недостатки компьютерных технологий.

Педагогика

Дата публикации: 25.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Зыков Михаил Борисович , д-р экон. наук, д-р филос. наук , профессор кафедры «Философии и молодёжной политики»
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл

«Проект «ШЛЮЗ» массового обучения иностранным языкам»

Скачать статью

В работе дана общая характеристика проекта «ШЛЮЗ» обучения иностранным языкам по методике М.Б. Зыкова. Приведен новый список наиболее часто встречающихся 666 слов в современной англоязычной литературе общего назначения. Кратко описана поддерживающая инфраструктура проекта (Библиотека и интернет-ресурсы).

Дата публикации: 28.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гайдаров Константин Алексеевич , канд. техн. наук , доцент, партнер
ООО «Тильда и Партнеры» , Москва г

«Методы и алгоритмы краткосрочного обучения взрослых»

Скачать статью

В статье рассмотрены общие подходы к краткосрочному обучению взрослых, сформулированы основные принципы и цели краткосрочного обучения и подробно рассмотрен алгоритм формирования планов проведения краткосрочных семинаров обучения взрослых, обеспечивающих максимальную результативность обучения и удовлетворенность обучаемых.

Инновационные принципы организации учебной деятельности

Дата публикации: 23.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никулин Денис Николаевич , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл

«Методы активизации студентов при проведении занятий по экономическим и социальным наукам»

Скачать статью

В данной статье описаны типичные проблемы, возникающие при использовании традиционных методов обучения. Предложены альтернативные педагогические приёмы, позволяющие повышать заинтересованность и активность студентов. Раскрыта суть метода угадывания пропущенных слов для быстрого ознакомления с содержанием текстов. Сформулированы рекомендации по использованию на занятиях видеозаписей выступлений экспертов. Продемонстрирована возможность проведения экспериментов для обучения методам анализа данных.

Общая педагогика

Дата публикации: 22.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Медведева Татьяна Михайловна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №10» , Московская обл

«Оценочная самостоятельность школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются методы оценивания уровня знаний младших школьников. Автор статьи отмечает необходимость формирования умения детей рассматривать и оценивать собственные действия, содержание и процесс своей мыслительной деятельности. Описываются правила оценивания, раскрываются этапы качественной, количественной и самостоятельной оценки знаний учениками. Сделан вывод о необходимости применения данной методики оценивания уровня знаний школьников для формирования мотивации к учебной деятельности.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 09.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Роговкин Сергей Владимирович , главный специалист, аспирант кафедры педагогики
Санкт-Петербургский филиал НОУ «Корпоративный институт» ОАО «Газпром» , Санкт-Петербург г

«О роли самоподготовки в системе корпоративного повышения квалификации»

Скачать статью

Статья посвящена вопросам совершенствования процесса повышения квалификации работников в системе непрерывного фирменного профессионального образования. Определяются и обосновываются организационно-педагогические условия самоподготовки как средства повышения результативности процесса очного обучения. Приводится модель обучения в информационно-образовательной среде, значительная часть которой является самоподготовка. Автор статьи делает выводы об эффективности данной модели обучения, т. к. самоподготовка является стимулом для самосовершенствования и повышения уровня подготовки работников.

Общее направление

Дата публикации: 16.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Соколовская Вероника Сергеевна , студентка
Кондрачук Ольга Евгеньевна , старший преподаватель
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Формы обучения как возможность все успеть»

Скачать статью

С статье рассмотрены виды обучения студентов, их положительные и отрицательные стороны. В наши дни почти в каждом университете есть возможность обучаться как на месте, так и дистанционно, что является максимально удобным способом для получения образования.