Список публикаций по ключевому слову: «английский язык»


Иностранный язык

Дата публикации: 04.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Губиева Диана Алановна , ученица 7 «А» класса
Канукова Диана Казбековна , аспирант , учитель английского языка
МБОУ СОШ №33 им. З. Калоева , Северная Осетия - Алания Респ

«Англицизмы в русском языке (на примере двуязычного населения РСО-Алании)»

Скачать статью

В данной работе приведены результаты исследования – функционирования англицизмов в речи населения РСО-Алания на примере учащихся МБОУ СОШ №33. Основными методами, обусловленными целью и предметом исследовательской деятельности, являются описательный, включающий обобщение и интерпретацию полученных фактов, а также метод анкетирования информантов для выявления речевых особенностей функционирования заимствований.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 26.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Конторина Ирина Владимировна , учитель
ГБОУ «СОШ №106» , Санкт-Петербург г

«Игровые технологии на уроках английского языка»

Скачать статью

В своей статье автор поднимает вопросы: что такое игровые технологии? Имеют ли игровые технологии здоровьесберегающий характер? На каком этапе урока лучше использовать игры?

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 20.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дронкина Елена Николаевна , воспитатель
МОУ «ЦРР №10» , Волгоградская обл

«Английский язык для дошкольников: реалии и возможности»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме изучения английского языка детьми 5–7 лет. В работе раскрывается опыт работы по обучению детей английскому языку в рамках дополнительных занятий в детском саду.

Филология и лингвистика

Дата публикации: 23.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Розыджумаев Агамерген , студент
Сарангов Давид Владимирович , ассистент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ

«Влияние индейских языков на американский английский язык»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены индейские племена с точки зрения формирования их быта, хозяйства, веры, языка и культуры. Авторы анализируют степень влияния индейских языков на американский английский язык.

Педагогика

Дата публикации: 03.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калашникова Анастасия Владимировна , учитель
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл

«Наглядность на уроках английского языка»

Скачать статью

Авторы статьи считают, что использование наглядности на уроках английского языка является оптимальным средством активизации внимания и повышения интереса к предмету, поскольку применение наглядного материала в классной и внеклассной работе по предмету всегда будет способствовать активизации познавательной деятельности учащихся, расширению их кругозора, повысит интерес к изучаемому языку

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 13.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Матвеева Надежда Викторовна , педагог дополнительного образования
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия

«Конспект занятия по обучению английскому языку для детей 5–6 лет на тему «Weather» («Погода»)»

Скачать статью

В статье представлен конспект по обучению детей 5–6 лет английскому языку на тему погода.

Педагогика

Дата публикации: 07.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Хожайнова Елена Ивановна , воспитатель
Дядяшева Галина Ивановна , воспитатель
Овод Светлана Федоровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл

«Формирование навыков иноязычной речи у дошкольников через различные виды образовательной деятельности»

Скачать статью

В статье отражены актуальность, современный взгляд и новые подходы в работе с дошкольниками по формированию навыков иноязычной речи. Авторами представлены формы организации образовательной деятельности детей совместно с воспитателем, а также рассмотрены планируемые результаты.

Дата публикации: 04.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Москалёва Альбина Александровна , педагог дополнительного образования
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
Кизима Елена Валериевна , педагог дополнительного образования
МБДОУ Д/С №71 «Почемучка» г. Старый Оскол , Белгородская обл

«Использование элементов кукольного театра в процессе обучения дошкольников иностранному языку»

Скачать статью

Авторы считают, что кукольный театр не оставит равнодушных среди детей дошкольного возраста. А уж оказаться по ту сторону ширмы мечтает, наверное, каждый ребенок. Предложенный подробный сценарий постановки кукольного театра на английском языке для дошкольников может помочь в развитии не только творческих способностей ребенка, но и в поддержании интереса к изучаемому английскому языку в ДОУ.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 04.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рыбакова Людмила Максимовна , преподаватель английского языка
ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище» , Санкт-Петербург г

«Дифференцированный подход в подготовке к ЕГЭ по английскому языку»

Скачать статью

Автор статьи рассказывает о своем опыте подготовки учащихся к ЕГ. Исследователь также делится приемами и методами, которые можно использовать для сдающих экзамен с разным уровнем подготовки.

Общая педагогика

Дата публикации: 15.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Орфаниди Татьяна Юрьевна , учитель английского языка
МБОУ «Лицей №19» , Адыгея Респ

«Песня как средство мотивации к изучению английского языка»

Скачать статью

В данной статье объясняется актуальность использования песен на уроках английского языка. Этот фактор подтверждается проведением опроса. В работе также описывается методика работы с песней и цели, которые хочет достигнуть преподаватель, используя песни на уроке. В результате исследования можно выделить плюсы и минусы применения английских песен как одного из способов повышения мотивации к изучению английского языка.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 06.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Евдокимова Юлия Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный ордена Жукова Краснознаменный институт войск национальной гвардии Российской Федерации» , Саратовская обл

«Методика обучения курсантов военных вузов войск национальной гвардии России переводу военных терминов на занятиях по иностранному языку»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются некоторые методические приемы проведения занятий по английскому языку на примере изучения американских военных терминов. Автор уделяет внимание наиболее сложным моментам усвоения темы курсантами при чтении и переводе военных текстов.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 02.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Галиева Алина Камилевна , магистрант
Институт международных отношений ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Технологии обучения чтению художественной литературы на английском языке в средней школе»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные принципы организации процесса обучения чтению англоязычной художественной литературы в средней школе. Автором дается обоснование необходимости обучения чтению, представляются разновидности заданий, применяемых в процессе обучения чтению художественной литературы.

Филологические науки

Дата публикации: 25.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шакурова Гульназ Айзатовна , студентка
Власова Наталья Петровна , старший преподаватель
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Словообразование отглагольных прилагательных и существительных в английском и татарском языках»

Скачать статью

Основное внимание в данной статье уделено рассмотрению двух наиболее продуктивных словообразовательных моделей в татарском и английском языках. Целью работы является выявление сходных типов словообразования в неродственных языках (татарском и английском). При анализе словообразования использовался сопоставительный метод. Результаты исследования показывают, что даже в разноструктурных, неродственных языках обнаруживаются общие черты в словообразовании. Материалы статьи могут представлять практическую ценность для студентов и преподавателей, участвующих в учебно-образовательном процессе изучения иностранных языков.

Педагогика

Дата публикации: 05.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шарифуллина Альбина Марсовна , магистрант
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Этнокультурный компонент в преподавании английского языка»

Скачать статью

В данной статье проанализировано понятие «этнокультурный компонент». В работе также отмечено, что наиболее важная цель обучения иностранному языку – формирование способности к коммуникации на иностранном языке.

Филология и лингвистика

Дата публикации: 08.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ястребова Дарья Евгеньевна , студентка
Алексеева Татьяна Семёновна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл

«Особенности перевода аббревиатур авиационных терминов с русского языка на английский»

Скачать статью

В представленной статье исследователями рассматриваются проблемы, возникающие у переводчика при передаче аббревиатур авиационной терминологии с английского языка на русский.

Дата публикации: 27.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Туганова Светлана Владимировна , канд. филол. наук , доцент
Казанский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Татарстан Респ

«Исследование предикативной сочетаемости лексемы «вор / thief» (на материале русских и английских суеверных примет)»

Скачать статью

В работе представлены результаты изучения предикативной сочетаемости лексемы вор / thief в корпусе суеверных примет русского и английского языков. Анализируются общечеловеческие фрагменты русской и английской национальных культур, как то: культура вины и ее понимания. Проведен анализ предикативной сочетаемости глагольных групп с семантикой разоблачения, покаяния, наказания.

Дата публикации: 24.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Османова Сафие Мустафаевна , студентка
Дронякина Надежда Владимировна , канд. филол. наук , доцент
Институт филологии, истории и искусств Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ

«Номинация посуды в английском языке: лексико-семантический и этимологический аспекты»

Скачать статью

В работе представлены результаты лексико-морфологического и словообразовательного анализа английских наименований посуды. Авторами выделены продуктивные способов их формирования, а также представлены итоги этимологического анализа.

Дата публикации: 21.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хвостикова Анна Сергеевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«К истории термина английского языка как лингва франка в межкультурном взаимодействии»

Скачать статью

Глобальная экспансия английского языка в конце XIX – начале XX в. остро поставила вопрос о его вариативности. Статья посвящена истории возникновения понятия английского как лингва франка и почему в качестве лингва франка общество использует именно английский.

Иностранный язык

Дата публикации: 14.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Тотрова Амина Азаматовна , ученица 10 класса
МКОУ «СОШ им. Героя Советского Союза Х.-У. Мамсурова с. Ольгинское» Правобережного района РСО – Алания , Северная Осетия - Алания Респ
Канукова Диана Казбековна , аспирант , учитель английского языка
МБОУ СОШ №33 им. З. Калоева , Северная Осетия - Алания Респ

«Англицизмы в русском языке (на примере сельской местности РСО – Алании)»

Скачать статью

Англицизмы настолько прочно вошли в наш язык, что люди даже и не различают их больше в языке. Проведя исследование, авторы предположили, что изучаемая проблема актуальна не только в РСО – Алании, но и для всех национальных республик.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 28.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Третьякова Лена Гавриловна , Отличник образования РС (Я) , учитель английского языка высшей категории
МОУ «СОШ №5 им. Н.О. Кривошапкина» , Саха /Якутия/ Респ

«Обучение английскому языку в школе на основе интерактивных методов обучения»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема обучения английскому языку в школе. Увеличить качество разговорной практики и способствовать появлению мотивации к разговорной речи способствует использование интерактивных форм и методов преподавания английского языка. Презентации, дискуссии, проектная деятельность, ролевые игры – все эти методики не только сознают более неформальную обстановку во время урока, но и раскрывает творческие способности учащихся, их интересы.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 16.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калашникова Анастасия Владимировна , учитель
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл

«Новые тенденции в организации внеурочной деятельности на уроках английского языка»

Скачать статью

Изучение иностранных языков в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов относится к числу наиболее актуальных вопросов образования. Внеурочная деятельность является здесь вариативной составляющей базисного учебного процесса, позволяя наиболее полно сформировать языковую компетенцию обучающихся.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 22.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Журавлева Татьяна Анатольевна , учитель английского языка
МБОУ «СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова» , Кемеровская обл

«Формирование социокультурной компетенции с применением технологий деятельностного обучения»

Скачать статью

В статье освещены задачи, принципы, этапы, приемы формирования социокультурной компетенции при обучении английскому языку в контексте введения Федеральных государственных образовательных стандартов. В процессе реализации ФГОС необходимо максимально использовать проектные технологии и ИКТ, позволяющие реализовать в полной мере принципы социокультурного обучения.

Педагогика

Дата публикации: 19.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Исламова Ульяна Руслановна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
Павлова Любовь Владимировна , д-р пед. наук , доцент
Институт гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Развитие когнитивных стратегий учащихся на уроках иностранного языка»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются возможные когнитивные стратегии учащихся на уроках английского языка. Выявляется содержание и функции когнитивных стратегий, а также значение взаимосвязи учителя и ученика в их работе в тандеме.

Дата публикации: 17.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Москалёва Альбина Александровна , педагог дополнительного образования
Давидчук Ирина Александровна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл

«Лингвострановедческий компонент в формировании положительной познавательной мотивации у дошкольников на занятиях по английскому языку»

Скачать статью

В статье говорится о том, что при изучении иностранного языка дошкольники вовлекаются в своеобразный диалог культур – иностранной и родной. Введение лингвострановедческого компонента на занятиях крайне важно, ведь он способствует формированию познавательной мотивации к изучению иностранного языка, что чрезвычайно необходимо, так как само иноязычное общение обычно не подкреплено языковой средой, реальной и необходимой.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Варзанова Мария Вахитовна , воспитатель
Репницкая Ирина Владимировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край

«Актуальность создания билингвальных групп в условиях муниципальных дошкольных образовательных учреждений»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема создания билингвальных групп в условиях муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Билингвальные дети осваивают опыт культурно-исторический различных стран и народов средствами двух языков.