Список публикаций по ключевому слову: «талантливые дети»


Педагогика

Дата публикации: 31.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бурцева Екатерина Дмитриевна , аспирант
Герлах Ирина Витальевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Историко-теоретический анализ проявления различных видов одаренности и талантливости у детей»

Скачать статью

Данная работа посвящена проблеме одаренности. Проблема детской одаренности и талантливости в настоящее время имеет большой теоретический и практический материал, позволяющий своевременно выявлять и эффективно развивать детские таланты.

Дата публикации: 17.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федотова Таисия Александровна , учитель начальных классов
Огина Вера Степановна , учитель начальных классов
МБОУ«Школа с УИОП №61» , Самарская обл

«Система работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочной деятельности с младшими школьниками»

Скачать статью

В представленной научной статье исследователями описаны аспекты системы работы с одаренными детьми.

Дата публикации: 04.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кулназаров Арстан Карамырзаевич , д-р филос. наук , профессор
Кадырова Мукадам Сайдамовна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
Хакимова Малика Сайидмугамедовна , старший преподаватель
Кыргызско-Узбекский университет , Кыргызстан

«Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми»

Скачать статью

В статье поднимается проблема о подготовке педагогов к взаимодействию с одаренными детьми. В работе имеются также практические и методические рекомендации для учителей, работающих в общеобразовательных учреждениях с одаренными детьми.

Философия одаренности. Генезис проблем изучения одаренности

Дата публикации: 23.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 4)
Калатузова Ирина Владимировна , учитель английского языка, лауреат конкурса "Учитель года Москвы - 2010"
НОУ «Британская международная школа» , Москва г

«Поддержка одарённых детей в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

В данной статье отражается взаимодействие двух актуальных аспектов современного образования: перехода на новые федеральные государственные стандарты образования и особенности обучения одарённых детей. Так же работа показывает, каким образом ФГОСы помогают решению этой проблемы.