Список публикаций по ключевому слову: «совет»
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ
«Совет молодых педагогов как инструмент стратегического развития образовательной организации»
Система образования
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ
«Совет молодых педагогов как инструмент развития дошкольного образовательного учреждения»
Молодой педагог должен в максимально короткие сроки адаптироваться в новых для него условиях практической деятельности. В этом ему может помочь Совет молодых педагогов, деятельность которого направлена не только на профессиональное развитие и адаптацию в профессии, но и вовлечение в общественную жизнь, приобретение нового для молодого специалиста социального опыта.
Педагогика
МБОУ «Специализированная школа №2 им. Д.И. Ульянова» , Крым Респ
«Роль советника директора по воспитанию в современной школе»
Современные технологии в образовании
Огурцова Ирина Александровна , заведующая
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Развитие профессиональных компетенций педагогов посредством организации системы наставничества в ДОО»
В статье представлена система наставничества в ДОО. По мнению авторов, данная система направлена на развитие профессиональных компетенций педагогов через использование разнообразных форм наставничества: «педагог – педагог», «руководитель образовательной организации – педагог», «педагог – молодой педагог образовательной организации» в ходе применения персонализированных программ.
Авторская монография
НПФ «Эверест» ,
«Легендарный Кузнецов (загадки и тайны жизни и смерти). Часть I. 1935–1940 гг»
В книге рассмотрены вопросы, связанные с работой и учебой Николая Ивановича Кузнецова в Свердловске и Коми АССР в период 1935–1940 годов, когда произошли весьма знаменательные события, повлиявшие на его становление как разведчика. Приведены ранее не известные данные о деятельности легендарного разведчика в тылу врага. Данное издание будет интересно тем, кто интересуется историей советской разведки.
Психология
Шаульская Наталья Евгеньевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Советы родителям, что делать и чего не делать, если у ребенка истерика»
В статье речь идёт о том, что детство – нелегкая штука. Шаг за шагом малыши исследуют этот мир и учатся реагировать на все новое и необычное. Им нужно время, чтобы привыкнуть к людям, отношениям между ними и правилам поведения. Некоторые семьи довольно быстро прощаются с периодом бесконечных детских истерик, другим же приходится мириться с этим в течение многих лет. Как мама вы имеете очень тесную эмоциональную связь с ребенком. Вы – единственная, кто может почувствовать его скрытые поведенческие мотивы.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Деятельность партийных и советских органов по организации профсоюза Рабпрос на Кубани в условиях советской власти»
Статья посвящена направлениям деятельности партийных и советских органов по организации профсоюза Рабпрос на Кубани. Рассматривается вклад партии большевиков в организацию профсоюза работников просвещения в первые годы установления советской власти на Кубани. В статье приводится анализ степени и характера влияния советских партийных органов на деятельность профсоюза, а также степени подчинения данной профессиональной организации коммунистической партии с объективной точки зрения, свободной как от просоветских, так и антисоветских позиций.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГБУ «Информационно-методический центр» Красносельского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Методическое сопровождение педагогов»
Педагогика
Михайлова Алина Михайловна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Совет студентов общежития как двигатель общественного движения на примере УрГУПС»
ФГАОУ ВО «Мурманский государственный технический университет» , Мурманская обл
«Особенности преподавания математики в высшей школе: прошлое и настоящее»
В статье проводится анализ особенностей преподавания математики в советской и российской высших школах. Авторы утверждают, что задачей преподавателя в современных условиях является выбор разумного сочетания различных приемов в зависимости от объема, сложности и значимости для специальности изучаемого материала с учетом степени подготовленности студентов.
Политология
ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Москва г
«Многопартийность России в постсоветский период: история формирования»
В статье рассматриваются предпосылки развития плюрализма в Советском Союзе, которые формировались на протяжении нескольких десятилетий с начала 1960-х гг. по мере социальной дифференциации советского общества, появления новых латентных групп интересов. Автор отмечает, что история возникновения и формирования политических партий в России остается актуальным вопросом и сегодня, так как многие из существующих партий в России зарождались как раз в начальный постсоветский период.
Экономика
ФГБУН «Институт США и Канады РАН» , Москва г
«Особенности интеграции стейблкойнов в банковскую систему США»
Монетарные власти США пока не выработали консенсус и план действий относительно внедрения валют, основанных на технологии распределенного реестра (блокчейн). Актуальность внедрения данного вида валюты основана на том, что банковский сектор США критикуется за падение конкурентоспособности, высокие комиссии, низкую скорость проведения операций, слабую доступность банковских услуг для граждан США с невысоким уровнем доходов. В статье анализируются действия и предложения государственных учреждений США, связанные с регулированием обращения стейблкойнов.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №22» , Чувашская Республика - Чувашия
Ластухина Елена Филипповна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №118» , Чувашская Республика - Чувашия
Ершова Ирина Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №22» , Чувашская Республика - Чувашия
««Детский совет» как форма поддержки детской инициативы и самостоятельности»
История и политология
Гречкина Ирина Николаевна , магистрант
Ярошенко Галина Васильевна , канд. полит. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Современный взгляд на Февральскую революцию 1917 года»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Василенко Виктория Густавовна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Героизм медицинских работников в годы Великой Отечественной войны»
Педагогика
Коротенко Евгения Сергеевна , воспитатель
Северина Елена Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл
«Сценарий образовательной деятельности «Военные войска Советской армии»»
Дошкольная педагогика
Иштрякова Линара Якубовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Технология «Детский совет» как эффективное средство в образовательной деятельности ДОУ»
Статья посвящена рассмотрению такой технологии, объединяющей детей и взрослых вокруг событий и совместных дел, как «Детский совет». Авторы отмечают, что «Детский совет» позволяет детям стать полноправными участниками образовательного процесса, научиться планировать свою деятельность на день, а в старшем дошкольном возрасте на неделю вперед.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Иваненко Илона Анатольевна , д-р пед. наук , профессор, доцент, преподаватель
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Основные черты советской социально-экономической модели»
Тема исследования определяется описанием модели экономического развития Советской России. Сложный исторический путь, который прошла наша страна, свидетельствует о необходимости найти разумный баланс между крайностями плановой экономики советской эпохи и инновациями. В связи с этим всестороннее изучение неудачных альтернатив хозяйственного курса СССР может помочь лучше понять причины последовавшего за этим глубокого кризиса советского общества и социалистического общественного строя, дать ответы на многие вопросы современности.
Социальная психология
Брызгина Екатерина Олеговна , бакалавр , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №42» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности организации работы ДОУ с семьями «группы риска»»
В последнее время из-за экономических трудностей, ростом безработицы растет количество семей так называемой «группы риска». Это многодетные, неполные семьи, семьи, имеющие детей инвалидов, и многие другие. Для создания благоприятной атмосферы развития детей МБДОУ «Детский сад №42» г. Чебоксары ведет активную работу по взаимодействию с такими семьями. Мы проводим разнообразные мероприятия, консультации, тренинги с родителями, чтобы наладить и установить положительный контакт с данными семьями. На основе наших работ создан проект «Мой ребенок самый лучший», в рамках которого наш детский сад способствует возрождению семейных ценностей и традиций, поддержанию здоровой психики ребенка, способствующей грамотной социализации в обществе.
Педагогика
Кадочникова Татьяна Александровна , воспитатель
Сергеева Ирина Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Детский совет как средство развития социального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста»
В современном мире, в эпоху компьютерных инновационных технологий, в жизни общественности одной из актуальных проблем является развитие социального интеллекта у подрастающего поколения. В статье описывается, как с помощью технологии «Детский совет» развивается социальный интеллект у детей старшего дошкольного возраста. Методы исследования: реализация проектов, беседы. Результат работы позволяет сделать вывод, что систематическое использование технологии «Детский совет» позволяет повысить социальный интеллект у детей старшего дошкольного возраста.
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
««Соц-арт» в творческой судьбе Э. Булатова»
Педагогика
Кобец Маргарита Дмитриевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Формирование положительной учебной мотивации и развитие познавательных процессов у учащихся с ЗПР на уроках русского языка»
История и политология
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«К вопросу о включении в состав СССР территорий Западной Украины и Западной Белоруссии»
В статье рассматриваются события второй половины сентября 1939 г, связанные с включением в состав СССР территорий Западной Украины и Западной Белоруссии. Основное внимание уделяется реализации советским руководством договоренностей, отраженных в секретном протоколе к советско-германскому договору о ненападении. Освещаются действия правительства и Красной Армии по предотвращению захвата этих территорий фашистской Германией. Дается положительная оценка их результатам с точки зрения укрепления обороноспособности страны.
Дошкольная педагогика
МДОУ «Д/С ОВ №27 п. Разумное» , Белгородская обл
Коваль Клара Викторовна , заведующая
Коптева Елена Викторовна , воспитатель
Серенкова Люция Салимулловна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
««Утренний круг добрых встреч и добрых дел» как форма развития коммуникативной деятельности дошкольников в контексте ФГОС ДО»
История и политология
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Причины неудачных результатов англо-франко-советских переговоров 1939 года и их последствия»
В статье освещается процесс англо-франко-советских переговоров, которые велись в апреле – августе 1939 г. Отмечается стремление советского руководства к созданию системы коллективной безопасности перед угрозой агрессии фашистской Германии и в то же время деструктивная позиция правящих кругов Англии и Франции, а также Польши, создававших препятствия для подписания договора о взаимопомощи. Рассматриваются последствия неудачных результатов переговоров для системы международных отношений.