Список публикаций по ключевому слову: «взаимодействие родителей и педагогов»
Дошкольная педагогика
Жирова Марина Владимировна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Использование народных традиций в оздоровлении дошкольников с помощью педагогов и родителей»
В статье описана оздоровительная работа в дошкольном учреждении на основе народных традиций, а также взаимодействие педагогов дошкольных образовательных учреждений и родителей воспитанников в использовании народных оздоровительных методов.
Педагогика
Репетиторский центр «Курс на ЕГЭ» , Костромская обл
Миновская Ольга Владиславовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Особенности взаимодействия родителей с педагогами образовательной программы для подростков в условиях загородного детского оздоровительного центра»
Статья представляет результаты эмпирического исследования в рамках работы на тему «Организационно-педагогические условия продуктивного взаимодействия педагогов с родителями при реализации образовательной программы для подростков».
МБОУ ДОД «Дворец детского творчества» , Калмыкия Респ
«Воспитательная роль игры во взаимодействии семьи и учреждения дополнительного образования детей»
Статья посвящена проблеме взаимодействия учреждения дополнительного образования детей и их родителей. Автор раскрывает основное понятие педагогики – преемственность воспитания, рассматривает важность роли игры в воспитательном процессе.
МКДОУ Д/С «Берёзка» , Иркутская обл
«Система работы с родителями в условиях модернизации дошкольного образования»
В статье описывается педагогический опыт воспитателей дошкольного учреждения по организации работы с родителями в целях создания образовательного пространства. Раскрываются формы и методы взаимодействия воспитателей, родителей и детей. Приводятся конкретные примеры мероприятий, выполняющих образовательную, познавательную, развивающую и воспитательную функций. В заключение автор акцентирует внимание на важность взаимодействия педагогов и родителей в дошкольном учреждении в целях воспитания всесторонне развитой личности ребенка, улучшения отношений в семье.