Список публикаций по ключевому слову: «саморефлексия»


[13.00.00] Педагогические науки

Дата публикации: 24.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Казанцева Елена Васильевна , канд. психол. наук , доцент
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл

«Актуализация идей нарративной педагогики в условиях личностно ориентированного образования высшей школы»

Скачать статью

Автор статьи отмечает, что личностно ориентированное образование выдвинуло своей основной задачей развитие целостной личности, формирование личностной саморефлексии и актуализации процесса личностного развития. Сформированные теоретико-методологические основания обозначенного проекта не всегда подкреплены конкретными методами и стратегиями их реализации на практике в условиях высшей школы. Действенным инструментом в подобной ситуации может стать нарративный подход, активно разрабатываемый в зарубежной педагогике. Нарративный подход объединяет в себе идеи социального конструкционизма, феноменологической педагогики и герменевтики текстов. Полноценная оценка нарративного подхода возможна только в условиях его практической реализации.

Психология

Дата публикации: 07.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вязникова Любовь Фёдоровна , д-р психол. наук , профессор, преподаватель
Вырупаева Александра Олеговна , магистрант
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край

«Феномен одиночества как объект научных исследований»

Скачать статью

В статье рассматриваются подходы к изучению феномена одиночества представителями различных научных школ и направлений. Представлены результаты эмпирического исследования семантического пространства понятия «одиночество» с использованием контент-анализа, выявлена разная реакция на состояние одиночества в зависимости от гендерной принадлежности.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 25.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Ахметова Нурлан Алымкуловна , д-р пед. наук , профессор
Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына , Кыргызстан
Таштанкулова Женишгул Жээнчороевна , старший преподаватель
Нарынский государственный университет им. С. Нааматова , Кыргызстан

«Использование метода проектов при обучении устному общению на русском языке как неродном»

Скачать статью

Данная статья посвящена рассмотрению проектной деятельности как средства реализации компетентного и лингвокультурологического подходов при обучении русскому языку как неродному. В статье представлен опыт использования метода проектов в Нарынском государственном университете им. С. Нааматова.

Психология и педагогика

Дата публикации: 14.05.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Степанова Галина Камиловна , Заместитель заведующей по УВР
Балашова Светлана Николаевна , воспитатель
Синдюкова Ольга Николаевна , воспитатель
МБДОУ ЦРР – Д/С №142 «Росинка» , Ульяновская обл

«Проектная деятельность как метод ознакомления старших дошкольников с окружающим миром»

Скачать статью

В статье рассматривается внедрение инновационных педагогических технологий в работу дошкольных учреждений на примере использования проектной деятельности при ознакомлении старших дошкольников с окружающим миром. Выделены этапы взаимодействия педагога с детьми на протяжении всего проекта, где выстраивается позиция педагога по этапам по мере развития исследовательских умений и нарастания самостоятельной деятельности от обучающе – организующей на первых этапах к направляющей и координирующей к окончанию проекта

Общее направление

Дата публикации: 23.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Выскребенцев Иван Сергеевич , преподаватель
Медицинский колледж ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл

«Современное изменение воспитательного процесса при обучении студентов-медиков в медицинском колледже»

Скачать статью

Статья посвящена пристальному анализу изменений, произошедших в воспитательном процессе студентов-медиков. Автор дает подробную характеристику гражданско-патриотического воспитания как значимого компонента образования студентов-медиков, а также акцентирует внимание на ценностных ориентирах – фундаменте профессионализма будущих медицинских работников.

Компетентностный подход в системе профессионального образования

Дата публикации: 23.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Выскребенцев Иван Сергеевич , преподаватель
Медицинский колледж ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл

«Трансформация воспитательного процесса при обучении студентов-медиков»

Скачать статью

В статье речь идет о ключевых изменениях, произошедшим в воспитательном процессе при обучении студентов-медиков. Выделяются и описываются ценностные ориентиры, являющиеся основой профессионализма будущих медиков. Автор приходит к выводу, что комплексный подход к воспитанию позволяет создать медицинских работников как с высоким уровнем моральной ответственности, так и необходимыми навыками.

Дата публикации: 21.03.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Выскребенцев Иван Сергеевич , преподаватель
МК ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл

«Ключевые аспекты гражданско-патриотического воспитания обучающихся в медицинском колледже»

Скачать статью

В статье рассматривается такое явление, как гражданско-патриотическое воспитание – важная часть образования студентов-медиков Особое внимание автор уделяет практическому обучению студентов-медиков, которое помогает развить навыки соблюдения этических норм и проявления заботы о пациентах. и помогает им стать ответственными и активными гражданами, вносящими свой вклад в медицину и общество.