Список публикаций по ключевому слову: «междисциплинарная интеграция»
Педагогика
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
«Лингводидактические формы реализации междисциплинарной парадигмы в условиях обучения иностранному языку в юридических вузах»
Статья раскрывает лингводидактические и организационно-педагогические возможности межпредметных проектов и модулей в совершенствовании системы языкового образования в юридических вузах России. Отдельное внимание уделено авторским разработкам учебных заданий, основанных на корреляции лингвистической и правовой предметных областей
Педагогика высшей профессиональной школы
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Использование механизмов междисциплинарной интеграции в процессе преподавания иностранного языка для развития культуры личности студента»
Статья посвящена проблеме использования механизмов междисциплинарной интеграции в процессе обучения студентов. Автор детально поясняет понятие «междисциплинарная интеграция», а также дает краткий экскурс в историю вопроса интеграции. Автор при-ходит к выводу о том, что иностранный язык – это дисциплина, имеющая огромный образовательный и воспитательный потенциал, который возможно использовать для приобщения учащихся к осознанию культурного наследия своего народа и народов других стран.
Педагогика
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
«Организационно-педагогические условия эффективного функционирования и развития системы современного юридического образования в России»
Статья рассматривает основные направления совершенствования организационно-педагогических подходов к подготовке компетентных специалистов в российских образовательных учреждениях юридического профиля. Отдельное внимание уделяется процессу профессионализации юридического образования; формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся в результате обеспечения тесного взаимодействия теории и практики обучения, осуществления междисциплинарной интеграции и внедрения в образовательный процесс современных информационно-коммуникативных технологий.