Список публикаций по ключевому слову: «ресурс»
Технические средства обучения
МАОУ «Гимназия №1» , Коми Респ
«Использование интерактивного комплекса «Интерактивная физика» для подготовки к ОГЭ»
Сдача экзамена по физике учащимися 9 классов средних образовательных учреждений обуславливает необходимость формирования у обучаемых фундаментальных знаний, умений и навыков по решению физических задач. В статье рассмотрена проблема необходимости качественной и эффективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации.
История и политология
АНО ВО «Международная академия бизнеса и управления» , Москва г
«Социальная политика Российской Федерации и механизмы ее реализации»
В данной статье автор рассматривает, что достойная жизнь, благополучие граждан, демографическая ситуация, приоритет сферы здравоохранения, образования и культуры является главной задачей власти в Российской Федерации. Одной из главных целей, которые поставил президент – это модернизация российского здравоохранения, повышение доступности и качества медицинской помощи для граждан. Из этого следует, гарантии бесплатного медицинской помощи особенно в разгар пандемии (COVID-19).
Педагогика
Горбунова Алевтина Юрьевна , воспитатель
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Использование компьютерных технологий в начальных классах»
Компьютеризация является в настоящее время приоритетным направлением в совершенствовании системы образования. В статье рассматривается опыт работы учителей начальных классов по использованию компьютерных технологий для развития в целостном образовательном процессе образовательных, воспитательных и развивающих задач. Умение работать с информацией становится ключевым интеллектуальным умением, лежащим в основе любой профессиональной компетенции. Поэтому основной задачей современной системы образования является задача формирования этого умения. Речь идет об информации разных видов и на разных носителях: текстовой, иллюстративной, графической и мультимедийной.
Теория и методика дошкольного образования
Д/С №60 , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством привлечения педагогического ресурса семьи в педагогический процесс»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Бабкина Наталья Николаевна , педагог-организатор
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Интерактивные формы работы в деятельности школьного музея»
Дошкольная педагогика
Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Цифровые образовательные технологии в формировании познавательного интереса детей»
В данной статье рассказывается об использовании цифровых образовательных технологий в дошкольном образовании. Цифровые технологии обогащают, качественно обновляют образовательную деятельность, делают процесс развития детей простым и эффективным, повышают познавательный интерес детей, тем самым раскрывают новые возможности дошкольного образования.
Педагогика
Воронова Марина Николаевна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Обогащение развивающей предметно-пространственной среды ДОУ эколого-ориентированными цифровыми образовательными ресурсами»
Экономика
Сапожников Алексей Сергеевич , канд. психол. наук , доцент, преподаватель
Северо-Западный институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Санкт-Петербург г
«Анализ цифровых технологий в подборе персонала»
С развитием информационных технологий большинство методов подбора персонала, неизменно существовавшие многие годы, становятся малоэффективными и неактуальными, а бизнес, построенный на подобных методах, не конкурентоспособным. Цель исследования: провести анализ действующих цифровых технологий подбора персонала. Анализ показал, что в настоящее время существует большое разнообразие цифровых инструментов в подборе персонала, начиная с этапа поступления заявки на подбор и заканчивая оформлением трудовых отношений. Однако при всем разнообразии методик HR-специалистам нужно не только уметь выявлять наиболее действенные инструменты, соответствующие потребностям их компании, но и находить способы их результативного использования.
Педагогика
МБОУ «Никитовская СОШ им. А.С. Макаренко» , Белгородская обл
«Рациональное использование электронных образовательных ресурсов для формирования учебно-познавательных компетенций в процессе обучения технологии»
В статье рассмотрены методические особенности формирования дидактически активной среды, способствующей продуктивной познавательной деятельности через использование электронных образовательных ресурсов. Отмечено, что в результате грамотного применения ЭОР наблюдается положительная динамика сформированности учебно-познавательных компетенций учащихся.
Борисенко Екатерина Николаевна , воспитатель
Нежельченко Наталья Борисовна , воспитатель
Гудкова Оксана Викторовна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №74 «Забава» , Белгородская обл
«Применение информационных, цифровых технологий в дошкольном образовании»
Происходящие в российском образовании изменения обусловили необходимость качественных изменений в профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. Современное общество нуждается в квалифицированном педагоге, который способен принимать новые идеи, принимать нестандартные решения для реализации новых технологий в образовательном процессе, и активно участвовать в инновационном процессе детского сада. В статье рассматриваются варианты применения информационных технологий в дошкольном образовании, само понятие «информатизация» и «цифровые технологии», повышение квалификации педагогов
Географические науки
Токсанбаева Сабина Турсыновна , докторант
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева» , Казахстан
«Перспективы развития рекреации и туризма в бассейне реки Нуры»
В статье представлено актуальное исследование по оценке природно-рекреационных ресурсов бассейна реки Нура. Выявлены основные циклы рекреационной деятельности и перспективы развития рекреации и туризма. Бассейн реки Нура в наибольшей степени уязвим охотничьими и рыболовными угодьями, особо-охраняемыми природными территориями.
Коррекционная педагогика, дефектология
Аблисова Неля Викторовна , воспитатель
Савина Аксана Петровна , тьютор
Сировицкая Елизавета Константиновна , тьютор
Семернина Виктория Александровна , тьютор
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
«Сопровождение детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях «ресурсной группы»»
Педагогика
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Сортируя мусор вместе – сделаем мир лучше!»
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ «Гончаровская СОШ» , Курская обл
«Использование электронных образовательных ресурсов на уроках математики»
В статье рассматриваются особенности использования электронных образовательных ресурсов на уроках математики. В настоящее время возникает необходимость внедрения инноваций в учебный процесс школы с целью повышения качества образования. Применение в образовательном процессе электронных образовательных ресурсов (ЭОР) является одним из способов решения этой проблемы.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
Старооскольский филиал ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«К вопросу о рациональном использовании и охране городских земель»
В статье рассмотрены инструменты территориального планирования и развития городских территорий в рамках рационального использования и охраны земель. Использованы общенаучный и монографический методы. Выделены основные факторы, требующие учета при разработке документов по развитию городских территорий.
Педагогика
«Специализированный лицей №20» , Алматинская обл
«Цифровые образовательные ресурсы при дистанционной форме обучения»
Леонова Марина Викторовна , методист
Макшанова Екатерина Андреевна , методист, педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Информационный ресурс «Навигатор» в системе дополнительного образования»
Экономика
Городищева Анна Николаевна , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Информационный ресурс как ключевой элемент развития производства»
Педагогика
Расковская Татьяна Владимировна , учитель, заместитель директора
Маслова Ирина Владимировна , директор, учитель
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл
«Современные условия для применения информационных технологий в школе»
Статья посвящена применению информационных технологий как эффективного средства для создания современных учебных материалов, в том числе, в сфере дистанционного обучения. Проанализировано само понятие информационная технология в различных аспектах, представлены модели и принципы технологий, рассмотрена роль ИК-компетенции педагога в современном образовательном пространстве.
Общая педагогика
Круговых Людмила Анатольевна , воспитатель
Иванова Мария Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Интерактивные ресурсы в ДОУ»
Педагогика общеобразовательной школы
Общеобразовательная школа-интернат «Лицей им. Н.И. Лобачевского» СП ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Использование инструментов облачных технологий в процессе обучения иностранному языку»
В статье рассматривается подход к организации образовательного процесса с применением облачных технологий. Раскрываются преимущества использования облачных ресурсов, выявляется связь между формой организации занятия и мотивацией обучающихся. Приводятся примеры наиболее удобных сервисов для образования и выделяются их преимущества.
Общая педагогика, история педагогики и образования
МБОУ «СШ №10 с УИОП» , Липецкая обл
«Особенности использования современных электронных образовательных ресурсов на уроке иностранного языка»
Педагогика
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Разработка и использование местных особенностей и ресурсов для расширения школьного художественного образования»
Конева Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
Осипова Ольга Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
«Электронные образовательные ресурсы – средство, обеспечивающее качество дошкольного образования»
Хабарова Ольга Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Проблемы дистанционного обучения по физической культуре в высшем учебном заведении»
Статья посвящена анализу трудностей, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели во время дистанционного обучения в изучении предмета «физическая культура», и способам их решения. Также в статье представлены достоинства дистанционного обучения, которые позволяют студентам эффективно заниматься дисциплиной, несмотря на дистанционный формат.