Список публикаций по ключевому слову: «ФГОС»


Педагогика

Дата публикации: 07.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пистун Оксана Александровна , учитель
Дорош Ирина Александровна , учитель
Стребкова Марина Сергеевна , учитель
МОУ «Разуменская СОШ №2» , Белгородская обл

«Использование интерактивных онлайн-платформ для повышения эффективности учебной деятельности и формирования положительной мотивации учащихся»

Скачать статью

В статье рассмотрены интерактивные онлайн-платформы как эффективное средство улучшения учебной деятельности. Автором представлен анализ использования таких платформ, как «Учи.ру» и «Яндекс.Учебник».

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 18.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряникова Марина Геннадьевна , Почётный работник общего образования РФ , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл

«Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе»

Скачать статью

Автор рассматривает формирование регулятивных УУД на уроках в начальной школе, опираясь на собственный опыт работы.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хафизова Лилия Расимовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ

«Организация и содержание работы логопеда в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

В статье рассматривается непосредственно организация и содержание работы логопеда в условиях реализации ФГОС в системе дошкольного образования. Представлены методы логопедической работы с детьми дошкольного возраста.

Педагогика

Дата публикации: 23.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Волгушева Вера Вадимовна , воспитатель
Иванова Оксана Владимировна , воспитатель
Васканян Забелла Завеновна , воспитатель
Семенова Наталия Сергеевна , инструктор по физической культуре
ГБОУ «Школа №656 им. А.С. Макаренко» , Москва г

«Работа с родителями в дошкольном учреждении посредством ИКТ»

Скачать статью

В последние годы наблюдается массовое внедрение информационно-компьютерных технологий не только в школьное, но и дошкольное образование. Процесс информатизации в дошкольных учреждениях обусловлен требованиями современного развивающегося общества, где педагог должен идти в ногу со временем, использовать новые технологии в воспитании и образовании.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 29.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Кочеткова Оксана Александровна , воспитатель
МБДОУ Д/С №217 «Лесовичок» , Ульяновская обл

«Нетрадиционные техники рисования как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье поднимается проблема развития речи у детей младшего дошкольного возраста. Автором рассматриваются условия и актуальность использования нетрадиционных техник рисования для развития мелкой моторики и важных речевых навыков.

Дата публикации: 11.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Летягина Инна Николаевна , старший воспитатель
Шимуконис Наталья Викторовна , воспитатель
Пермякова Надежда Викторовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №33 «Росинка» , Новгородская обл

«Развитие социальной компетентности у детей дошкольного возраста (в том числе с ОВЗ) посредством применения технологии «Мы вместе»»

Скачать статью

В статье описан опыт успешного применения технологии Е. Рылеевой «Мы вместе!» в развитии социальной компетентности у дошкольников с ОВЗ. Представлены варианты игр, созданные на основе авторских, которые можно применять в образовательном процессе в ДОО. Игры ориентированы на развитие социальных навыков у детей 4–7 лет: навыков сотрудничества со сверстниками и педагогами, адекватной самооценки и начал личностного саморазвития. Данный опыт может быть применен педагогами ДОО для реализации одной из основных целей ФГОС дошкольного образования – позитивной социализации детей дошкольного возраста.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 23.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Попова Софья Игоревна , студентка
Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край

«Загадка как средство накопления словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня»

Скачать статью

В статье раскрываются особенности использования загадки с целью обогащения словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи III уровня в условиях дошкольной образовательной организации. Автором представлены исходные данные и итоговые результаты проводимых диагностик по изучению уровня развития словарного запаса детей.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 02.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гильманова Людмила Викторовна , канд. пед. наук , заведующая
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Касакина Светлана Александровна , воспитатель
Муфаззалова Лилия Ибрагимовна , воспитатель
Минеева Валентина Егоровна , воспитатель
Шайхетдинова Любовь Михайловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» , Татарстан Респ

«Педагогическое партнерство ДОО и семьи в эстетическом воспитании детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье раскрываются аспекты использования эстетического воспитания дошкольников посредством взаимодействия ДОУ и семьи.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 29.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Куриленко Валентина Николаевна , учитель-логопед
Толстенко Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл

«Использование игровой технологии В.В. Воскобовича в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ дошкольного возраста в условиях группы компенсирующей направленности»

Скачать статью

В последнее время все больше внимания уделяется проблемам детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ). Одним из основных условий готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Любое нарушение речи в той или иной степени влияет на способность ребенка усваивать новые знания, умения и навыки. Задача всех педагогов, работающих с детьми с нарушениями речи, – максимально облегчить процесс коррекционно-развивающей работы, сделать его интересным и занимательным для дошкольников. Игры В. Воскобовича идеально соответствуют нашим требованиям не только для воспитания нового поколения, они также развивают речевую активность детей, способствуют повышению результативности работы воспитателя, логопеда.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 08.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зонтова Елизавета Николаевна , учитель
Салиева Радмила Сериковна , педагог дополнительного образования
МБОУ «Килинчинская СОШ им. Героя России А. Тасимова» , Астраханская обл
Амеличкина Наталья Александровна , учитель
МБОУ «Началовская СОШ» , Астраханская обл

«Организация проектно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС начального основного и основного общего образования»

Скачать статью

Авторы отмечают, что вопросы по организации проектно-исследовательской деятельности с учащимися в образовании актуальны, особенно в условиях введения новых Федеральных государственных образовательных стандартов.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 19.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кутнякова Антонина Федоровна , учитель
МБОУ «СОШ №1» , Сахалинская обл

«Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения в рамках требований ФГОС»

Скачать статью

В статье рассмотрено духовно-нравственное воспитание младших дошкольников на уроках литературного чтения. Автором проанализированы произведения русских писателей, направленные на духовно-нравственное воспитание.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 18.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гультяева Татьяна Васильевна , учитель
Ванюкова Екатерина Сергеевна , учитель
МБОУ «ООШ №38 им. С.В. Кайгородова» , Кемеровская обл

«Интеграция общего и дополнительного образования детей в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

В статье рассматривается интеграция общего и дополнительного образования как важное условие перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования.

Общая педагогика

Дата публикации: 11.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Давлетова Руфина Рафиковна , учитель
МБОУ «СОШ им А. Джанибекова с. Растопуловка» , Астраханская обл
Хужаева Зульфия Растямовна , учитель
МБОУ «Яксатовская СОШ» , Астраханская обл
Ибляминова Альфия Валитовна , учитель
МБОУ «Татаробашмаковская СОШ» , Астраханская обл

«Безопасность детей и подростков в сети интернет в рамках реализации ФГОС основного общего образования»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что безопасность детей и подростков в сети Интернет – самая актуальная тема современного общества.

Система образования

Дата публикации: 10.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Марченко Сергей Игоревич , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Особенности разработки элективных курсов по информатике в условиях современной школы»

Скачать статью

Статья посвящена рассмотрению профильного обучения информатике на старшей ступени. Автором рассмотрены основные функции профилей, новые виды деятельности и методы научного познания для предмета «Информатика».

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Дата публикации: 28.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Симонова Елена Алексеевна , преподаватель
Ершова Нина Александровна , магистр пед. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» , Ульяновская обл

«Инновационно-ориентированная модель формирования профессиональных компетенций у студентов на основе ФГОС СПО, сопряженного с методиками Worldskills, на специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»»

Скачать статью

Статья посвящена обобщению педагогического опыта в построении эффективной траектории структурно-функциональных направлений учебного процесса, способствующих формированию профессиональных компетенций у студентов ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения при реализации ФГОС СПО на основе методики Worldskills.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 22.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ходжаева Нурфиза Рашитовна , учитель
Амантаева Флюра Рахишовна , учитель
Тналиева Алия Льясовна , учитель
МБОУ «СОШ им А. Джанибекова с. Растопуловка» , Астраханская обл

«Метапредметный подход в организации образовательного процесса в рамках реализации ФГОС основного общего образования»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что метапредметный подход играет большую роль в современном образовании и предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетентности.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 30.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голосай Дарья Юрьевна , учитель
МБОУ «Талажская СШ» – филиал «Верхне-Золотицкая ОШ-ДС» , Архангельская обл

«Индивидуальный подход в обучении детей с ОВЗ в условиях ФГОС»

Скачать статью

В системе социальной защиты Российской Федерации значительное внимание уделяется вопросам обеспечения условий для получения образования детьми с ОВЗ. В данной статье представлены методы проведения учебного процесса, помогающие определить характер трудностей, особенности усвоения учеником знаний, умений и способов действий.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 2)
Манерова Мария Петровна , учитель
МБОУ «СОШ №5 ЦО г. Суворова им. Е.П. Тарасова» , Тульская обл

«Химические задачи как средство и метод изучения химии»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос о формировании навыков решения расчетных задач по химии в условиях введения ФГОС второго поколения на основе личностно-ориентированного подхода. Автор приводит материал, основанный на собственном опыте работы по данной теме.

Дата публикации: 16.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мищук Наталья Борисовна , учитель
Палагина Зинаида Николаевна , учитель
Генералова Оксана Владимировна , учитель
МБОУ «Приволжская СОШ №3» , Астраханская обл

«Возможности ЭФУ для оптимизации образовательного процесса в рамках реализации ФГОС основного общего образования»

Скачать статью

В статье рассмотрен инновационный инструмент обучения – электронная форма учебника (ЭФУ), обозначены ее возможности. Авторы отмечают, что использование ЭФУ оптимизирует учебный процесс, повышая эффективность образования.

Дата публикации: 31.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Морева Екатерина Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл

«Развитие профессиональной компетентности педагога ДОО в контексте ФГОС дошкольного образования»

Скачать статью

В статье рассмотрено содержание профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Автор подчеркивает важность как профессиональных, так и личностных качеств воспитателя для успешной деятельности.

Дата публикации: 23.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белебеха Марина Александровна , учитель
Ефанова Любовь Митрофановна , учитель
Иванова Людмила Анатольевна , учитель
СОШ №18 , Белгородская обл

«Создание единого образовательного пространства как целостной системы в преемственности школы и детсада»

Скачать статью

В статье поднимается вопрос о необходимости становления целостной системы в преемственности школы и детского сада. Детский сад становится первой обязательной ступенью образовательного процесса. Важнейшая задача образования и его основной результат – это преемственность между ступенями образования.

Дата публикации: 19.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Нальчик Елена Гарейовна , учитель
Садыкова Динара Дамировна , учитель
Абиталиева Эльвира Хаджимуратовна , учитель
МБОУ «Килинчинская СОШ им. Героя России А. Тасимова» , Астраханская обл

«Применение информационно-коммуникативных технологий в условиях реализации ФГОС основного общего образования»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в настоящий момент являются неотъемлемой частью современного образования, информатизация системы образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетентности.

Дата публикации: 26.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сальникова Наталия Алексеевна , старший воспитатель
Галкина Людмила Владимировна , заведующая
МБДОУ «Д/С №10» , Белгородская обл

«Реализация системно-деятельностного подхода в образовательном процессе ДОУ как условие повышения качества дошкольного образования»

Скачать статью

Статья посвящена процессу реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе ДОУ.

Дата публикации: 27.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Богдашина Надежда Никитична , преподаватель
Яковлева Людмила Егоровна , преподаватель
Колледж инфраструктурных технологий ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Из опыта разработки программ подготовки специалистов среднего звена в процессе реализации ФГОС СПО из списка 50 наиболее востребованных и перспективных профессий»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы разработки программ подготовки специалистов среднего звена, а также учебно-методического комплекса дисциплин или профессиональных модулей. Авторами описывается процесс внедрения ФГОС по ТОП-50 и его основные этапы.

Дата публикации: 19.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Нальчик Елена Гарейовна , учитель
Садыкова Динара Дамировна , учитель
Абиталиева Эльвира Хаджимуратовна , учитель
МБОУ «Килинчинская СОШ им. Героя России А. Тасимова» , Астраханская обл

«Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что вопросы преемственности в образовании особенно актуальны в условиях введения новых Федеральных государственных образовательных стандартов.