Список публикаций по ключевому слову: «представление»

В статье представлен сценарий литературно-музыкальной композиции «Я люблю этот город маленький», посвящённый 400-летию упоминания Моршанска в Шацкой уездной летописи. В театральной постановке участвовали обучающиеся и педагоги, которые организовали ее в стихотворно-песенном стиле. Автор раскрывает историю возникновения и развития города Моршанск через литературно-музыкальное представление.

В статье рассмотрены некоторые вопросы, касающиеся полномочий прокурора при реализации национального проекта «Демография», а также актуальные проблемы, с которыми сталкивается прокуратура при реализации данного надзора.

В статье представлено описание системы работы по наглядности в формировании математических представлений у дошкольников. Авторы используют в работе приемы и методы наглядных материалов для более прочного понимания и наглядного представления. Итогом является понимание у детей, что математика окружает их в повседневной жизни, от этого мотивация на занятиях выходит на совершенно другой уровень, что приводит дошкольников к рассуждению, активному абстрагированию математических зависимостей в окружающей действительности и яркому и красочному изложению материала педагогом с помощью наглядных пособий и окружающей действительности.

В статье утверждается, что тема исследования актуальна и своевременна для дошкольного образования, особенно для детей и педагогов, которые живут в условиях Севера и имеют возможность наблюдать за ее природой. Автор обращает внимание на то, что представления о природе у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха характеризуются фрагментарностью, отсутствием полноты и структуры по сравнению со старшими дошкольниками с нормальным слухом. Целью работы стало изучение возможности лепки в формировании представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха. Автором разработана и апробирована система занятий по лепке, направленная на формирование представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха. И представлен результат эффективности проведенной работы по формированию представлений о природе Севера у старших дошкольников с нарушением слуха.

Эмпатия – главная эмоция в социуме, определяющаяся способностью личности к проникновению и пониманию внутреннего мира другого человека, сопереживания и умения встать на его позицию.

В статье обозначена актуальность обращения к теме фантастического в образовательном пространстве. Определено понимание фантастического как одной из эстетических категорий, раскрыты его основные черты: отражение реалистического, выступление одновременно и его порождением, и альтернативой, выражение ценностных ориентиров. Описаны диагностические критерии представления младших школьников о фантастическом, а также методы его исследования. Приведены примеры суждений обучающихся о фантастическом.

Формирование представлений дошкольников о профессиях связано с обогащением их знаний об особенностях профессиональной деятельности взрослых и выработкой эмоционально положительного отношения к труду. Статья посвящена рассмотрению форм педагогического воздействия на детей в ходе ранней профориентации и алгоритма становления целостного представления детей о профессиях.

Работа в детском коллективе по оформлению сцены, подбору декораций, изготовлению бутафории направлена на развитие воображения, эстетического вкуса и формирования образного мышления. Использование современных средств технического оснащение сценического пространства помогает детям познакомится с многообразием способов оформления сцены для спектаклей. В статье на примере художественного оформления театрализованного представления «Волшебная лампа Аладдина» рассказывается об этапах работы над созданием декораций.

В статье представлен конспект занятия по развитию речи для средней группы. В начале занятия детей ожидает сюрпризный момент (дети от Лунтика получают письмо). Затем дети в игровой форме знакомятся с транспортными средствами разных видов, а именно с наземным, водным и воздушным и отвечают на вопросы воспитателя.

В данной статье рассмотрена проблема развития мышления дошкольников с помощью мнемотехники. Рассматриваются основные аспекты данной системы.

Педагогическая идея авторов заключается в необходимости разработки концепции непрерывного математического развития ребенка дошкольного возраста. В статье предложены способы и методы интеллектуального развития старших дошкольников.

В статье рассмотрены возможности проектной технологии ф формировании начальных экологических представлений у дошкольников. Авторами выявлены преимущества использования проектной технологии.

Автор отмечает, что Федеральные государственные стандарты третьего поколения требуют переосмысления содержания подготовки режиссеров, приоритетными задачами которых являются: влияние на совершенствование личности, развитие ее творческого потенциала; трансляция художественного смысла создаваемого сценария; отражение личностных приоритетов, собственных эстетических пристрастий и созидательных качеств.

Данная статья раскрывает содержание исследовательской работы в области изучения общих и индивидуально-типических особенностей представлений о времени у современных детей старшего дошкольного возраста.

В данной статье рассматривается проблема формирования представлений о времени у дошкольников. Знакомство детей с единицами измерения времени должно осуществляться в строгой системе и последовательности, где знание одних интервалов времени, возможность их определения и измерения служили бы основанием для ознакомления со следующими и раскрывали детям существенные характеристики времени: его текучесть, непрерывность, необратимость.

В работе представлен сценарий новогоднего представления с активным участием детей старшего дошкольного возраста.

В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, раскрывающие особенности представлений о счастье у детей старшего дошкольного возраста.

В статье авторами разрабатывается подход к синтаксическому анализу контекстно-свободных языков, основанный на интегральном анализе синтаксического многочлена. Результаты имеют приложение в теории формальных языков.

В данной статье рассмотрены основные понятия приобретения знаний их характеристика и уровень развития на сегодняшний день в экономической сфере деятельности. Проанализированы основные варианты решения проблемы по повышению эффективности процесса приобретения знаний и дальнейшего их представления.

В статье рассматривается понятие киноперевода, виды его представления. Авторы также изучили стратегии перевода названий китайских фильмов, вышедших в прокат с 1950 до 1991 гг.

Основанные понятия квантовой механики, такие как «волны материи» де Бройля, «принцип неопределенности» Гейзенберга, отсутствие размеров и траектории движения у элементарных частиц, универсальность постоянной Планка, а также уравнение Шредингера, до сих пор недостаточно логически обоснованы. Интерес к истокам квантовой механики обусловлен еще тем, что передовые рубежи науки в области изучения структурной организации материи – струнные теории, базирующиеся на квантовой механике, – находятся в практически непреодолимых, по мнению автора статьи, затруднениях. Это заставляет вернуться к переосмыслению основ квантовой физики. В данной работе предложена модель хаотически блуждающей материальной частицы (обладающей размером и траекторией движения), на основании которой удалось выразить постоянную Планка ħ через основные характеристики стационарного случайного процесса; обосновать переход от координатного представления состояния частицы к ее импульсному представлению без привлечения идеи о существовании «волн материи» де Бройля и «принципа неопределенности» Гейзенберга; вывести уравнение Шредингера на основании принципа экстремума усредненного действия хаотически блуждающей частицы. При этом выявлены условия и границы применения обобщённого уравнения Шредингера к описанию явлений как микромира, так и макромира. Промежуточный результат «определение плотности распределения вероятности производной n-го порядка для n раз дифференцируемого, случайного, стационарного процесса» может быть применим во многих областях теории вероятности и статистической физики.

Российская Федерация и Китайская Народная Республика в настоящее время являются важными стратегическими партнерами по экономическому взаимодействию. Бухгалтерская финансовая отчетность ведущих организаций двух держав является основополагающим источником об их экономической активности и финансовом положении развития. В связи с этим целесообразно провести сравнительный анализ специфик построения систем бухгалтерского учета этих двух стран и, в частности, рассмотреть особенности представления финансовой отчетности.

В данной статье затронута проблема обучения правилам пожарной безопасности. Приведен сценарий музыкально-театрализованного представления по правилам пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста.

В представленной статье авторами рассматриваются вопросы, связанные с введением основных понятий и определений элементов системы информационной поддержки жизненного цикла изделий.

В данной статье рассматривается проблема формирования у младших школьников ориентации на крепкую семью. Основное содержание исследования составляет анализ содержания представлений о родительских ролях современных младших школьников. Выделяются и описываются характерные особенности представления младших школьников о родительских ролях, обусловленные спецификой пола.