Список публикаций по ключевому слову: «социальные ценности»
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Земский» , Белгородская обл
Ткаченко Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников как путь формирования социокультурных компетенций»
Данная статья посвящена духовно-нравственному воспитанию дошкольников. Авторы делятся собственным опытом по обозначенной теме.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МУДО «Дворец творчества детей и молодежи» , Марий Эл Респ
«Воспитание детей в процессе занятий в вокальном объединении «Гремми»»
Статья раскрывает практические способы решения воспитательных задач в системе дополнительного образования при обучении детей вокалу.
Философия
ФГБОУ ВО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)» , Москва г
«Эстетическая культура как проявление социальных и индивидуальных ценностей»
Авторы утверждают, что по уровню духовно-нравственного развития личности можно судить о гуманистическом характере жизни общества. В работе отмечается, что в условиях интенсивного роста производственно-технологической и информационно-коммуникативной сфер возрастает значимость эстетической составляющей в системе человеческого бытия.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Социальные ценности и их роль в государственном управлении»
В статье рассматриваются вопросы формирования социальных ценностей, процесс социализации и особенности влияния социальных ценностей на государственное управление.
Семейная педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №34» , Татарстан Респ
«Воспитание основ нравственности в семье»
Статья адресована воспитателям дошкольных учреждений. В статье говорится о роли взрослых в создании благоприятного эмоционального климата в семье. Даётся определение «однопоколенной» и «многопоколенной» семьи. Рассматриваются условия, при которых в полной мере могут быть реализованы формирование и развитие личности ребёнка. Автор делает акцент на важнейшей проблеме современности – воспитание нравственности. Показывает зависимость нравственных качеств от дальнейшего успешного обучения в школе.