10.21661/a-261 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions

В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Михайлова Таисия Валерьевна Mikhailova Taisiia Valerevna tmihailova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Tatyana I. Maslikova, Inna I. Zineva, Sergey A. Timoshchuk © 2016 Масликова Т. И., Зинева И. И., Тимощук С. А. 2016 Масликова Т. И., Зинева И. И., Тимощук С. А. Tatyana I. Maslikova, Inna I. Zineva, Sergey A. Timoshchuk This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-112034 112034 Культура учебного труда в рамках информатизации образовательного пространства: к постановке проблемы The culture of educational labor as a part of educational environment informational support: to the problem statement Масликова Татьяна Ильинична Maslikova Tatyana Ilyinichna ms.helga11@mail.ru Зинева Инна Ильинична Zineva Inna Ilyinichna Тимощук Сергей Александрович Timoshchuk Sergey Aleksandrovich МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления» Россия MEAI of HE "Voronezh Institute of Economics and Social Management" Russia ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» Минобороны России Россия FSBEI of HE "Military Academic Center of Air Force "N.E. Zhukovski and Yu.A. Gagarin Air Force Academy" of RF Ministry of Defense Russia 49 52

в данной статье определяется теоретико-проблемный аспект актуального направления современного информационного образовательного пространства посредством воспитания культуры учебного труда

 образование образовательный процесс образовательная среда информатизация References 1. Амонашвили Ш.А. Обучение. Оценка. Отметка. / Ш.А. Амонашвили. – М.: Знание, 1980. – С. 18. Амонашвили Ш. А. Обучение. Оценка. Отметка М. Знание 2. Симонов В.П. Качество образования: что в основе? Как его определить? / В.П. Симонов // Стандарты и качество. – 2012. – №2. – С. 55–58. Симонов В. П. Качество образования: что в основе? Как его определить? Стандарты и качество 2012 №2 55 58 3. Железовская О.В. Формирование педагогической интеллектуальной культуры / О.В.Железовкая // Педагогика. – 1995. – №2. – С. 38–43. Железовская О. В. Железовкая О. В. Формирование педагогической интеллектуальной культуры Педагогика 1995 №2 38 43 4. Коротков Э.М. Управление качеством образования: учебное пособие для вузов / Э.М. Коротков. – М.: Мир, 2006. – С. 27–32. Коротков Э. М. Управление качеством образования: учебное пособие для вузов 27 32 М. Мир 5. Муслимова А.Ф. Самостоятельная работа как условие творческого развития студентов / А.Ф. Муслимова // СПО. – 2001. – №4. – С. 42–43. Муслимова А. Ф. Самостоятельная работа как условие творческого развития студентов СПО 2001 №4 42 43 6. Кузьмина Н.В. Методы системного педагогического исследования / Н.В. Кузьмина. – Л: ЛГУ, 1970. – С. 25–31. Кузьмина Н. В. Методы системного педагогического исследования 25 31 Л ЛГУ 7. Лобанов Ю.Н. Эффективность образовательных технологий: проблемы и задачи / Ю.Н. Лобанов. – Москва: НИИВО, 1999. – С. 48–64. Лобанов Ю. Н. Эффективность образовательных технологий: проблемы и задачи 48 64 Москва НИИВО 8. Тонких В.А. Дети в современной России: духовно-нравственное воспитание / В.А. Тонких, О.Е. Фарберова // Молодой ученый. – 2015. – №7–3 (87). – С. 74–75. Тонких В. А. Фарберова О. Е. Дети в современной России: духовно-нравственное воспитание Молодой ученый 2015 №7 74 75 9. Тонких В.А. Психология и педагогика / Н.В. Тонких, О.Е. Фарберова. – Воронеж, 2013. – 148 с. Тонких В. А. Тонких Н. В. Фарберова О. Е. Психология и педагогика Воронеж