10.21661/a-272 Актуальные направления научных исследований: от теории к практике

В сборнике представлены материалы участников IX Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Иваницкий Александр Юрьевич Мейманов Бактыбек Каттоевич Актуальные направления научных исследований: от теории к практике Relevant lines of scientific research: theory and practice Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Юсупова Л. Г., Казыханова Г. Х., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 112859 Лингвокультурные единицы языка в межкультурной коммуникации https://orcid.org/0000-0002-6104-2699 Юсупова Ляля Гайнулловна lyalyax@bk.ru Казыханова Гульгена Харисовна ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет» Россия ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» Россия 140 142

в данной статье авторами рассматриваются лингвокультурные единицы языка, которые являются основой лингвокультурной компетенции и способствуют совершенствованию межкультурной коммуникации.

 межкультурная коммуникация межкультурное взаимодействие лингвокультурные единицы кросскультурность References 1. Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов / Пер. с англ. А.Д. Шмелева. – М.: Языки славянской культуры, 2001. Вежбицкая А. Шмелева А. Д. Понимание культур через посредство ключевых слов М. Языки славянской культуры 2. Гришаева Л.И. Введение в теорию межкультурной коммуникации / Л.И. Гришаева, Л.В. Цурикова. Воронеж: ВГУ, 2004. Гришаева Л. И. Цурикова Л. В. Введение в теорию межкультурной коммуникации Воронеж ВГУ 3. Колшанский Г.В. Коммуникативная функция и структура языка. – М.: Наука, 1984. – 175 с. Колшанский Г. В. Коммуникативная функция и структура языка М. Наука 4. Кукушин В.С. Этнопедагогика и этнопсихолгия / В.С. Кукушин, Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д, 2000. Кукушин В. С. Столяренко Л. Д. Этнопедагогика и этнопсихолгия Ростов н/Д 5. Телия В.Н. Русская фразеология: Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. – М., 1996. Телия В. Н. Русская фразеология: Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты М. 6. Юсупова Л.Г. Моделирование процесса иноязычной подготовки в вузе. Modeling of the foreign language training process. University Proceedings of the 2nd European Conference on Education and Applied Psychology (May 14, 2014). «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH. Vienna. – 2014. – 298 p. Юсупова Л. Г. Моделирование процесса иноязычной подготовки в вузе. Modeling of the foreign language training process. University Proceedings of the 2nd European Conference on Education and Applied Psychology (May 14, 2014). «East West» Association for Advanced Studies 7. Юсупова Л.Г. Роль языка в межкультурной коммуникации / Л.Г. Юсупова, С.А. Песина // Образование и наука в современных условиях: Материалы II Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 15 янв. 2015 г.). – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – 298с. Юсупова Л. Г. Песина С. А. Роль языка в межкультурной коммуникации Образование и наука в современных условиях 15 янв. 2015 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 8. Юсупова Л.Г. О результатах опытно-экспериментальной работы по развитию готовности студентов неязыковых направлений вуза к межкультурной коммуникации. Коллективная монография: «Наука и образование: современные тренды» – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – 298.с. Юсупова Л. Г. О результатах опытно-экспериментальной работы по развитию готовности студентов неязыковых направлений вуза к межкультурной коммуникации. Коллективная монография: «Наука и образование: современные тренды» Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 9. Юсупова Л.Г. Функционирование и роль терминов в языке / Л.Г. Юсупова, Г.Х. Казыханова // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития: Материалы II Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 февр. 2016 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 140–142. Юсупова Л. Г. Казыханова Г. Х. Функционирование и роль терминов в языке Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития 140 142 7 февр. 2016 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 10. Юсупова Л.Г. Особенности профессиональной лексики и ее отличие от терминов / Л.Г. Юсупова, Г.Х. Казыханова // Достижения вузовской науки: Сборник материалов XXI Международной научно-практической конференции / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2016. – 256 с. Юсупова Л. Г. Казыханова Г. Х. Особенности профессиональной лексики и ее отличие от терминов Достижения вузовской науки Новосибирск Издательство ЦРНС 11. Юсупова Л.Г. Значение слова как деятельность сознания. Фундаментальные научные исследования: теоретические и практические аспекты: Сборник материалов Международной научно-практической конференции (25–26 мая 2016 года). – Т. II. – Кемерово: ЗапСибНЦ, 2016 – С. 237–240. Юсупова Л. Г. Значение слова как деятельность сознания. Фундаментальные научные исследования: теоретические и практические аспекты Сборник материалов Международной научно-практической конференции 237 240 25–26 мая 2016 года Кемерово ЗапСибНЦ 12. Redder A. Zum Begriff der Kultur / A. Redder / J. Rehbein // In: DIES. (Hg.): Arbeiten zur interkulturellen Kommunikation. – Osnabruck: Osnabrucker Beitrage zur Sprachtheorie. – 1987. – №38. – S. 7–21. Redder A. Zum Begriff der Kultur In: DIES. (Hg.): Arbeiten zur interkulturellen Kommunikation 1987 №38 13. Hinnenkamp V. Interkulturelle Kommunikation / V. Hinnenkamp. – Heidelberg: Groos, 1994. Hinnenkamp V. Interkulturelle Kommunikation Heidelberg Groos